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20以内的退位减法十几减5、4、3、2一、复习旧知一、复习旧知13-8=11-8=12-7=11-7=15-6=14-6=16-8=17-9=抢答。5354988812-6=问题:说说你是怎样计算的。6想加:6+6=1212-6=6破十:10-6=44+2=612-5=712-4=812-3=9二、学习新知,自主探究二、学习新知,自主探究(一)以旧引新,解决问题11-3=811-4=711-2=9(二)借助方法,自主探究(三)组织研讨,总结算法问题:我们共同学习了怎样计算“十几减几”,当我们遇到这样的问题时,我们可以怎么计算?破十想加三、运用新知,自主练习三、运用新知,自主练习1.填一填。2、用1—9这九个数填一填。你能组成多少组这样的算式(每个算式只有1可以重复使用)===------156178

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