渠县宝城初级中学邹小刚南极链接你知道设立在南极南纬90度的科学实验站的名字吗
它是为了纪念谁而命名的
它是阿蒙森·斯科特站本传记是作者根据斯科特遗留下来的日记、底片、电影胶卷、遗书,发挥他天才的文学想像而写成的
课题质疑①本文主要写了什么
②故事的写作背景③“悲剧”指的是什么
④造成“悲剧”的原因是什么
⑤为什么说这场“悲剧”是“伟大的”
⑥对于人类,有何意义
……整体感知简要概述课文内容1912年,英国斯科特探险队一行五人精疲力尽却又满怀希望地到达南极点,却悲哀地发现挪威的阿蒙森已经捷足先登,只好沮丧地踏上归途,在恶劣的气候下一个个悲壮地死去
结构梳理资料链接①
失败之悲--斯科特比阿蒙森迟一个多月到达南极点
作证之悲--诚为阿蒙森的成功作证
死亡之悲—埃文斯精神失常,死了;奥茨像一位英雄似的向死神走去;羸弱的三个人决定骄傲地在帐篷里等待死神的来临
而且始终没向世界哀叹过自己最后遭遇到的种种苦难
世人之悲—在英国国家教堂里,国王跪下悼念这几位英雄
师生释疑1、“悲剧”指的是什么
①气候恶劣;②贮藏点位置难找;③食物不足;④热能减少;⑤冻掉了脚趾;⑥缺少精神动力
(南极寒冷天气的提前到来,饥寒交迫,体力不支)2、造成“悲剧”的原因是什么
师生释疑牛刀小试3、为什么说这场“悲剧”是“伟大的”
师生释疑①诚信:有令人敬佩的绅士风度
②坚毅,执著:为事业而献身的英雄气概
③强烈的集体主义精神:为了保护同伴勇于献出自己的生命
④无私的爱:在生命的最后一息心中惦记的始终是别人:朋友、同伴、妻小,还有他的祖国和人民
一个人虽然在同不可战胜的厄运的搏斗中毁灭了自己,但他的心灵却因此变得无比高尚
牛刀小试4、斯科特一行探险的意义何在
认识自然,挑战人类自我,实现生命的价值,给后人以精神的鼓舞
师生释疑探险家故事分享拓展延伸张骞公元前139年,汉武帝派张骞前往大月氏国