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【三维设计】2013届高考数学-第八章第一节直线的倾斜角与倾斜、直线方程课后练习-新人教A版-VIP免费

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"【三维设计】2013届高考数学第八章第一节直线的倾斜角与倾斜、直线方程课后练习人教A版"一、选择题1.(2012·秦皇岛模拟)直线x+y+1=0的倾斜角是()A.B.C.D.解析:由直线的方程得直线的斜率为k=-,设倾斜角为α,则tanα=-,所以α=.答案:D2.已知点A(1,-2),B(m,2),且线段AB的垂直平分线的方程是x+2y-2=0,则实数m的值是()A.-2B.-7C.3D.1解析:由已知kAB=2,即=2.∴m=3.答案:C3.若直线(2m2+m-3)x+(m2-m)y=4m-1在x轴上的截距为1,则实数m是()A.1B.2C.-D.2或-解析:令y=0则(2m2+m-3)x=4m-1,∴x==1.∴m=2或-.答案:D4.已知直线l1的方向向量为a=(1,3),直线l2的方向向量为b=(-1,k).若直线l2经过点(0,5)且l1⊥l2,则直线l2的方程为()A.x+3y-5=0B.x+3y-15=0C.x-3y+5=0D.x-3y+15=0解析:由条件知kl1=3,kl2=-k,∴3×(-k)=-1.∴k=.即kl2=-.又过点(0,5),∴l2:y=-x+5.即x+3y-15=0.答案:B5.已知函数f(x)=ax(a>0且a≠1),当x<0时,f(x)>1,方程y=ax+表示的直线是()解析:∵f(x)=ax且x<0,f(x)>1,∴01.又∵y=ax+,令x=0得y=,令y=0得x=-∵|-|>,故C项图符合要求.答案:C二、填空题16.若A(-2,3),B(3,-2),C(,m)三点共线,则m的值为________.解析:由kAB=kBC,即=,得m=.答案:7.经过点(-2,2),且与两坐标轴所围成的三角形面积为1的直线l的方程为________.解析:设所求直线方程为+=1,由已知可得解得或∴2x+y+2=0或x+2y-2=0为所求.答案:2x+y+2=0或x+2y-2=0三、解答题8.在△ABC中,已知A(5,-2)、B(7,3),且AC边的中点M在y轴上,BC边的中点N在x轴上,求:(1)顶点C的坐标;(2)直线MN的方程.解:(1)设C(x0,y0),则AC中点M(,),BC中点N(,).∵M在y轴上,∴=0,x0=-5.∵N在x轴上,∴=0,y0=-3.即C(-5,-3).(2)∵M(0,-),N(1,0).∴直线MN的方程为+=1.即5x-2y-5=0.9.已知直线l与两坐标轴围成的三角形的面积为3,分别求满足下列条件的直线l的方程:(1)过定点A(-3,4);(2)斜率为.解:(1)设直线l的方程是y=k(x+3)+4,它在x轴,y轴上的截距分别是--3,3k+4,由已知,得(3k+4)(+3)=±6,解得k1=-或k2=-.故直线l的方程为2x+3y-6=0或8x+3y+12=0.(2)设直线l在y轴上的截距为b,则直线l的方程是y=x+b,它在x轴上的截距是-6b,由已知,得|-6b·b|=6,∴b=±1.∴直线l的方程为x-6y+6=0或x-6y-6=0.10.设直线l的方程为(a+1)x+y+2-a=0(a∈R).(1)若l在两坐标轴上的截距相等,求l的方程;(2)若l不经过第二象限,求实数a的取值范围.解:(1)当直线过原点时,该直线在x轴和y轴上的截距都为零,截距相等,∴a=2,方程即3x+y=0.若a≠2,由于截距存在,∴=a-2.即a+1=1.∴a=0.方程即x+y+2=0.(2)法一:将l的方程化为y=-(a+1)x+a-2,∴欲使l不经过第二象限,当且仅当2∴a≤-1.综上可知,a的取值范围是a≤-1.法二:将l的方程化为(x+y+2)+a(x-1)=0(a∈R),它表示过l1:x+y+2=0与l2:x-1=0的交点(1,-3)的直线系(不包括x=1).由图像可知l的斜率-(a+1)≥0时,l不经过第二象限,∴a≤-1.3

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