第一课第一框我对谁负责谁对我负责【学习目标】1、知识:知道责任的含义,责任的来源,懂得人因不同的社会身份而负有不同的责任,每个人应该自己对自己负责,知道负责任的表现和意义,了解不负责任的后果
2、能力:能够分清责任的来源,并依据角色的转换而承担不同的责任,能够对自己负责,也能够对他人负责
3、情感态度价值观:激发学生对自己责任的明确认识,增强学生的责任感,愿意为自己的行为负责,对那些为社会负责的人心存感激
【学习探究】一、预习课文,完成下列问题1、责任的含义:责任是指
2、责任的来源:责任产生于,可以来自、、、、、、、
3、责任与角色的关系:我们在社会生活中,扮演着不同的,而每一种角色往往都意味着一种
只有人人都认识到自己扮演的,尽到自己的,才能,
4、自己对自己负责的表现及重要意义
5、为什么我们每个人都应该具有责任感
二、自主学习1、找出关键词2、我的问题三、合作学习1、小组学习交流2、班级展示交流3、师生探究小结【当堂演练】(一)选择题(下列各题只有一个最符合题意的答案)1、下列对责任含义的理解你认为正确的是……………………………………()A.责任只是对成人的法律要求;B.责任就是随着年龄的增长,智慧和本领必须增长C.责任感和负责任只是对职业人员的要求D.责任是一个人应当做的事情和不应该做某些事情2、在学校、家庭和社会各领域,我们都有应该做和不该做的事情
下列属于该做和不该做的事情分别是…………………………………………………………………………()①体贴父母②承担一定的家务③作业太难时,可抄袭作业④偷拿别人的东西⑤上课时应该认真听讲⑥自觉遵守交通规则⑦帮助有困难的同学⑧对父母提过高的要求⑨逃避打扫教室⑩在公共汽车上给老弱病残孕让座A.①②⑤⑥⑦⑩;③④⑧⑨B.①②③⑤⑥⑧⑩;④⑦⑨C.①⑤⑧⑩;③④⑦⑨D.①③⑤⑥⑦⑩;②⑧⑨3、我们在社会中生活,扮演着不同的角色,而每