2016-2017学年下学期部编版小学语文动物王国开大会教案教材分析：这是一篇童话故事，主要讲述了老虎想开大会，让狗熊给大家下通知
第一次通知没有说明时间，第二次通知没有说明具体时间，第三次通知没说明地点，直到第三次才把通知发布好
这个故事告诉我们下通知时一定要把时间和地点说清楚
学情分析：通过一个多学期的语文学习，学生对于课文朗读有了浓厚的兴趣，特别喜欢读童话故事
本节课注重说话训练，通过前面的练习，学生的说话方面有了很大的提高，大多数学生都能说较通顺、内容完整的话，并能把自己学过的词语运用到自己的说话中
随着学生阅读量的增加，学生的阅读能力有所提高，大多数同学都能读懂短文，并能根据短文内容回答简单的问题
课题：17、动物王国开大会（第二课时）教学目标：1、知识目标：正确认读本课13个生字，会写6个生字
2、能力目标：有感情的朗读课文，正确理解课文内容，知道发通知要把事情、参加人员、时间和地点说清楚
3、情感目标：通过本文让学生养成思维严谨、全面的说话习惯
教学重点：有感情地朗读课文，正确理解课文内容，发通知一定要交代清楚地点和具体时间
教学难点：通过本文告诉孩子通知一定要把时间、地点说清楚
做一个思维严谨、全面的孩子
课前准备：生字卡片，动物图片，多媒体课件，表演面具
教学过程：（一）复习导入，总体感知师：上节课，我们听说了动物王国要开大会，那这个大会能顺利的开起来吗
今天我们继续学习《动物王国开大会》
（板书：《动物王国开大会》）1、开火车抽读生字卡片
2、上一节课我们初步了解了课文内容，课文中写到了动物王国的哪几种动物
3、动物王国开大会，狗熊一共给动物们发了几次通知
（二）围绕课文品读感知1、第一次狗熊怎么通知大家的
请同学们自由读1—4自然段
（1）、请生读通知的内容，说说你读懂了什么
（2）、这时候狐狸跑来说了什么话
（3）、为什么狐狸这么说
