课件.2.2--加减消元法解二元一次方程组1VIP免费

1、用代入法解二元一次方程组的基本思路是什么？复习导入14210yxyx消元:二元一元2、用代入法解方程组的主要步骤是什么？8.2.2解二元一次方程组——加减消元法1.我能准确的说出加减消元法的概念。2.我能说出加减消元解二元一次方程组的一般步骤。3.我会用加减消元法解二元一次方程组。学习目标学习重、难点：会用加减消元法解二元一次方程组。自学课本，回答下列问题：（1）解方程组分析：y的系数分别为,只需①+②就可以消去未知数。(2)解方程组分析:x的系数分别为,只要①-②就可以消去未知数。自主学习141-2101yxyx解：解：12433953yxyx-1，+1y3，3x①+②,得3x=24解得x=8把x=8代入①，得y=2所以此方程组的解是2y8x①-②,得9y=27解得y=3把x=8代入①，得x=8所以此方程组的解是2y8x二元一次方程组中同一未知数的系数或时，只需将方程的两边分别或，就能消去这个未知数，得到一个方程，这种方法叫（3）加减消元法的概念：互为相反数相加相同相减一元一次加减消元法学法:1.先自学5分钟，再对学3分钟时间：8分钟简称加减法.用加减法解下列方程时，你认为先消哪个未知数较简单，填写消元的过程．（1）方程组消元方法（2）方程组消元方法（3）方程组消元方法①+②②-①？523224yxyx1464534yxyx自学检测543932yxyx用加减法解方程组543932yxyx合作探究、展示交流学法指导：1.小组内讨论完成，形成本组答案.2.记录下讨论结果，做好汇报准备.时间：（6分钟）1.这两个方程有同一个未知数的系数相反或相等吗？我们能直接加减消元法解这个方程吗？2.如果要用加减消元法解这个方程，我们该怎么办？3.用加减消元法解二元一次方程组一般步骤是什么？①变形②加减③解④写把同一未知数的系数变成相同或相反同一未知数的系数既不相同也不相反课堂小结1.你能准确的说出加减消元法的概念吗？2.你能说出加减消元解二元一次方程组的一般步骤吗？3.你会用加减消元法解二元一次方程组吗？达标检测用加减消元法解下列方程组433a22bab）（5238523yxyx）（123921yxyx）（