思考：这首歌反映了什么？我国是统一的多民族国家一、我国是一个多民族的国家一、我国是一个多民族的国家学习目标：1.认识我国是一个多民族的国家；我国各民族血脉相连，逐渐融合成为统一的中华民族；各族人民共同努力，促进了国家的繁荣。2.培养学生热爱各民族人民的情感。教学重点：我国是一个多民族的国家。教学难点：我国各民族血脉相连，逐渐融合成为统一的中华民族。自主学习：•1.----和----，使我们每个人义不容辞的职责。•2.我国是一个----的国家，有---个民族共同组成了中华民族这个大家庭。•3.民族的构成？各民族的分布？各具特色的民族文化的原因？•4.民族之间“-----。---”的状况，为汉族与个少数民族之间在---、---、---上的广泛交流提供了良好的条件。•5.民族大融合的原因是什么？•6.我国各族人民密切交往，-----、------、形成了中华民族多元一体的格局。•7.各民族人民共同努力，促进了国家的繁荣与稳定。•从历史角度：从现实角度：•8.我国各民族----、---、----、----、共同建设着美丽的祖国大家园。一、我国的民族概况1、构成：2、民族分布特点：3、各具特色民族文化形成的原因：我国有56个民族，55个少数民族，汉族人口多，少数民族相对较少，56个民族共同组成了中华民族这个大家庭。“大杂居，小聚居”的分布特点。由于自然环境、社会条件和生产方式的差异，各族人民在宗教信仰、民族习俗、生活习惯等方面，形成了各具特色的民族文化。蒙古回族藏族维吾尔族苗族彝族壮族布依族满族侗族赫哲族鄂温克族白族朝鲜族高山族哈萨克族独龙族白族保安族黎族傣族○除了上述民族以外，我国还有哪些民族？壮族毛南族乌孜别克族塔塔尔族布依族土家族白族壮族毛南族乌孜别克族塔塔尔族布依族土家族白族畲族哈尼族高山族土族仡佬族俄罗斯族独龙畲族哈尼族高山族土族仡佬族俄罗斯族独龙族回族朝鲜族哈萨克族拉祜族达斡尔族锡伯族鄂伦族回族朝鲜族哈萨克族拉祜族达斡尔族锡伯族鄂伦春族满族傣族水族仫佬族阿昌族德昂族春族满族傣族水族仫佬族阿昌族德昂族赫哲族侗族黎族东乡族羌族普米族赫哲族侗族黎族东乡族羌族普米族保安族门巴族苗族瑶族僳僳族纳西族布朗族保安族门巴族苗族瑶族僳僳族纳西族布朗族塔吉克族裕固族珞巴族彝族柯尔克孜族佤族景塔吉克族裕固族珞巴族彝族柯尔克孜族佤族景颇族撒拉族怒族京族基诺族汉族颇族撒拉族怒族京族基诺族汉族少数民族中，人口最多的是壮族，有1500多万；人口最少的是珞巴族，只有珞巴族，只有23122312人人。。彝族火把节傣族泼水节蒙古族那达慕大会回族开斋节藏族赛马节壮族歌墟节维吾尔族苗族赛龙舟能歌善舞的少数民族傣族的孔雀舞彝族的阿细跳月和睦团结的傣族的象脚鼓舞彝族的节日主要有“火把节”、“彝族年”、“拜本主会”、“密枝节”、“跳歌节”等苗族龙船节、花山节(五月初五)、吃新节(农历六、七月间稻谷成熟时)、清明节、赶秋节(立秋)等朝鲜族的节日有春节、清明节、端午节、中秋节等傣族人民的节日多与宗教活动有关，主要有关门节、开门节、泼水节等羌族除一部分邻近藏族地区的信仰喇嘛教外，其余普遍信仰万物有灵，在屋顶上供奉白石以为天神。赫哲族先民认为，日月山川都有神灵主宰，因而崇拜纳西族比较普遍地信仰“东巴教”，这是一种多神教，天、地、山、水、风、火等自然现象和自然物都被视为神灵，巫师称为“东巴”。苗族信仰万物有灵或多鬼神，祀奉祖先，崇拜自然，认为神灵具有不可抗拒的力量，无论消灾除病或求子求财等都祈求神灵与祖先保佑1．春秋：华夏族与周边各族接触频繁．加强了联系。2．三国：蜀汉统治下的西南少数民族与汉族人民有了更多的接触；吴国境内的山越迁出山区．与汉族共同开发江南地区。3．西晋：“五胡”内迁，同汉族联系日益密切。4．南朝：随着北方人民南迁，长江中下游地区发展迅速．福建、广东和广西也得到一定程度的开发。5．北朝：北魏统一黄河流域后，那里出现民族大融合趋势。孝文帝改革促进了北方民族大融合。6．两宋：封建生产方式向边疆扩展，各族人民的联系进一步加强。7．元朝：汉族人民大量迁居边疆地区，带去先进生产技术，开发了边疆经济。边疆各族大量迁入中原和东南，...
