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河南省洛阳市第一高级中学高一数学周练试题(2011.12.11-无答案)VIP免费

河南省洛阳市第一高级中学高一数学周练试题(2011.12.11-无答案)_第1页
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洛阳市第一高级中学“周练”试卷试卷说明:1.本试卷满分150分,分三部分:基础知识及其应用;阅读背默;写作。其中前两部分90分;写作60分。2.本试卷设有答题卡,答案写在答题卡上有效,写在试卷上无效。一、基础知识及语言表达运用(共40分)一)基础题(共10小题,30分,每小题3分)1.下列词语中加点的字,注音完全都正确的一项是()A.踱步(dù)袅娜(niǎo)峭楞楞(léng)蓊蓊郁郁(wěng)渐(jiān)车帷裳羁(jī)鸟B.颤动(zhàn)落蕊(ruǐ)潭柘寺(zhè)脉脉含情(mò)守拙(zhuō)暧(ài)暧C.涸辙(hé)蕈菌(sùn)廿四桥(niàn)揠苗助长(yàn)踟蹰(chíchú)哺(bǔ)D.漪澜(yī)深邃(suì)黑(xū)混混沌沌(dùn)伶俜(língpīng)汤汤(shāng)2.下列词语中没有错别字的一项是()A.寂寞幽辟弥望缕缕清香朝碎夕替B.缈茫宛然歧韵平平仄仄谣啄C.嘻游瞥见镶嵌急不暇择点掇D.嫩绿攀缘峻峭恍然大悟契阔3.下列各句空格处应填入的词语正确的一项是()①沿着荷塘,是一条曲折的小煤屑路。这是一条的路;白天也少人走,夜晚更加寂寞。②秋的味,秋的色,秋的意境与姿态,总是看不饱,尝不透,不到十足。③我为了这永远向着阳光生长的植物不快,因为它损害了我的自尊心。可是我囚系住它,仍旧让的枝叶垂在我的案前。A.幽静品尝软弱B.幽僻品尝柔弱C.幽僻赏玩柔弱D.幽静赏玩软弱4.对下列词句的理解,错误的一项是()A.许多人都曾经被譬为瓦尔登湖,但只有少数几个人能受之无愧。在作者看来,瓦尔登湖是纯洁、深刻、博大、富有生命力的象征,人类社会中,许多人受物质利益的诱惑,能像瓦尔登湖的贤者少之又少。B.微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。作者运用通感的手法,表现荷香的似有似无,时断时续的特点,启发读者丰富的联想和想像。C.可是啊,北国的秋,却特别地来得清,来得静,来得悲凉。这句话运用了反复的修辞手法。它既有顺畅的气势,又有抑扬顿挫的声韵之美。D.我要借绿色来比喻葱茏的爱和幸福,我要借绿色来比喻猗郁的年华。这句话揭示了绿色的象征意义:绿色象征着爱、幸福、猗郁的年华,表现了作者对绿色的挚爱和赞美、歌颂之情。5.《诗经》是我国最早的_____。原本称为《_____》或《诗三百》,______以后被奉为儒家经典,称《诗经》。《诗经》以言为主,结构上多采用的形式,主要的表现手法是、、。按音乐及内容分为风、雅、颂三部分。“”大多是各地民歌。“”是宫廷乐歌。“”是宗庙祭祀的乐歌。《诗经》是我国_____风格文学创作的源头。时期的屈原,根据楚地民歌创制了一种新的诗歌体裁——“楚辞体”,又称“”。西汉时期,把屈原、宋玉等人的作品编辑为《楚辞》,“楚辞体”的名称由此而来。楚辞多用“”字,句子长短不一,句式参差错落,节奏多变。《离骚》是我国古代最长的,具有浓郁的风格。6.《孔雀东南飞》是时期的乐府民歌,选自南朝陈徐陵编的《》,原题为“”,是我国古代最长的。“孔雀东南飞,五里一徘徊”运用了“”的手法,引出了后面的故事,营造出低回哀婉的情感氛围。全诗以____言为主,它和时期的民歌《木兰诗》并称为“”。7.对下列句中加点词语的解释,有误的一项是()A.謇朝谇而夕替替:替换。女也不爽,士贰其行爽:过失,差错。B.怨灵修之浩荡兮浩荡:荒唐。今我来思,雨雪霏霏雨:作动词,下。C.长太息以掩涕兮太息:叹气,叹息。彼路斯何?路:又叫戎车,高大的战车。D.忍尤而攘诟尤:指责,责骂。乘彼垝垣,以望复关乘:登上。8.对下列句中加点词语的解释,不正确的一项是()A.可怜体无比,阿母为汝求。可怜:可爱。B.今已二十七,卿可去成婚。成婚:定好婚期。C.自可断来信,徐徐更谓之。来信:捎来的书信。D.生人作死别,恨恨那可论。生人:活着的人。9.下列各句中,加点字的意义和用法都不相同的一组是()A.忧伤以终老何以解忧B.同心而离居因人之力而敝之C.但为君故卿但暂还家D.枉用相存嬉戏莫相忘10.依次填入下列横线处的诗句,正确的一项是()(1)人生寄一世,奄忽若飙尘。何不策高足,。(《古诗十九首》之四)(2)青青河畔草,。盈盈楼上女,皎皎当窗牖。(《古诗十九首》之二)(3)古墓犁为田,松柏...

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