第一课时一、吸引学生，揭示课题.同学们，老师来播放一些声音，请同学们猜猜是什么声音。咕咕咚咚请大家举起手跟老师一起写这两个字。细心的孩子，认真观察这两个字，你发现了什么？咕咕咚咚gūdōng古冬发音两个字都与口有关这样既能直接读出拼音，又能揣测字义的字，叫形声字咕咚是什么呀？？咕咚：拟声词，形容重东西落下或大口喝水吞咽的声音。二、初读课文，整体感知。1、自由读课文，建议：用笔勾出自己不认识的字，借助拼音把这些字读准；对于自己特别喜欢的句子，还可以多读几遍。2、读了课文，你有什么问题吗？3、再读课文，看谁能通过自己的读来解决问题。咕咚熟掉吓鹿逃命象野拦领gūdōngshúdiàoxiàlùtáomìngxiàngyělánlǐng•咕咚熟掉•吓鹿逃拦•命象野领认一认，读一读。gūdōnggūdōngshúshúdiàodiàoxiàxiàlùlù熟了掉进领着大象野牛拦住都说山羊小鹿吓了一跳yyángáng可怕pàpà跟着táotáo逃命咕咚ggēnēnxiàngxiàng大家jiājiāyěyělánlánddōuōulǐnglǐng4、检查生字的自学情况生字宝宝吓怕跟家羊象都xiàxià组词：惊吓吓人部首：口结构：左右结构吓5、指导写字教师范写田字格中的生字，学生书空。pàpà组词：可怕害怕部首：忄结构：左右结构怕gēngēn组词：脚跟跟踪部首：足结构：左右结构跟jiājiā组词：家人大家部首：宀结构：上下结构家yángyáng组词：山羊公羊部首：羊结构：单一结构羊xiàngxiàng组词：大象现象部首：豕结构：上下结构象dōudōu组词：都市王都部首：阝结构：左右结构都四、总结全文。学了这一课，你懂得了什么？同学们再见洪培珊一年级：
