2.3我们怎样区分声音(续)一、声音的强弱——响度(2)响度的单位——分贝（dB）分贝数越大，表示声音响度越大0dB——人耳的听觉下限10dB相当于微风吹拂树叶的沙沙声6探究影响声音大小（响度）的因素做一做将扬声器的插头插到电脑的插孔上，在扬声器上撒些小泡沫片，然后调节录放机的音量按钮，观察小泡沫块的振动。活动1探究响度跟哪些因素有关通过上面的活动，我们可以得出结论：(3)声源振动幅度越大，声音的响度_____越大活动1探究响度跟哪些因素有关二、振幅•（1）物理含义：表示物体振动的幅度•（2）定义：指偏离原来位置的最大距离•（3）单位：米（ｍ）•（4）声源的振幅越大，产生声音的响度也越大1、概念•比较这个响度不同的声音的波形有什么不同不同振幅.aup2、用波形比较振幅•甲音叉的振幅小,响度也较小;•乙音叉的振幅大,响度也较大。方法：比较波峰的高度波峰的高度波峰的高度响度还跟哪些因素有关？1、响度还跟距离声源的远近有关。离声源越远，声音越分散，响度越小。总结1：声音的响度与以下因素有关1.声源的振幅有关，振幅越大，产生声音的响度越大2.声源的远近有关，距离声源越远，响度越小注意：人们距发声体越远，听到的声音响度越小，但音调却是不变的，声音的的音调与距声源的距离无关为什么我们一听到声音就知道发声物体是什么了呢？三、声音的品质——音色原来，不同物体所发出的声音，音色是不同的。它是由发声体的材料、结构，以及发声方式等因素决定的。尽管发声体音调相同，响度也相同，但人耳仍能分辨出来，就是因为它们的音色不同。我们声音的品质叫做音色或者音品声音的三个特征音调、响度、音色总结2：区分声音的高低区分声音的强弱区分不同的声音的种类1、人们常用“震耳欲聋”来形容物体发出的声音，这是描述声音的（）A音调B响度C音色D以上三个特性B2、用不同的力弹同一个琴键，发出的声音不同；用相同大小的力弹不同的琴键，发出的声音的不同；用相同大小的力在不同的乐器上弹同一个音，发出的声音的不同。响度音调音色3、某人为了喊远处的一个人，他用双手围成喇叭状放在嘴边，这样做是为了..........................（）A.增大频率，从而提高声音的音调B.增大振幅，从而增大声音的响度C.能够使较远处的人分辨出谁的声音D.减小声音的分散，增大响度4、闻其声不见其人，根据说话声即可判断出是哪个熟人在讲话，这是因为不同人的声音具有不同的.......（）A.音调B.响度C.音色D.频率5、牛的叫声与蚊子的叫声相比较，下列结论正确的是（）A.牛叫的声音音调高，响度大B.牛叫的声音音调低，响度小C.牛叫的声音音调高，响度小D.牛叫的声音音调低，响度大6、医生用听诊器诊病是因为...........（）A.听诊器能使振动的振幅增加，响度增大B.听诊器减少声音的分散，使传入人耳的响度更大些C.听诊器能改变发声体的频率，使音调变大D.听诊器能缩短听者和发声体之间的距离，使传入人耳的振动幅度更大些
