【创新设计】(浙江专用)2017版高考数学一轮复习第二章函数概念与基本初等函数Ⅰ第1讲函数及其表示练习基础巩固题组(建议用时:40分钟)一、选择题1
下图中可作为函数y=f(x)的图象的是()解析由函数的定义知只有D是“多对一”函数,而A,B,C均为“一对多”,故选D
下列函数中,与函数y=的定义域相同的函数为()A
y=xexD
y=解析函数y=的定义域是(-∞,0)∪(0,+∞),而y=的定义域为{x|x≠kπ,k∈Z},y=的定义域为(0,+∞),y=xex的定义域为R,y=的定义域为(-∞,0)∪(0,+∞)
(2015·绍兴联考)函数f(x)=的定义域为()A
(2,+∞)C
∪(2,+∞)D
∪[2,+∞)解析要使函数f(x)有意义,需使(log2x)2-1>0,即(log2x)2>1,∴log2x>1或log2x<-1
解之得x>2或0<x<
故f(x)的定义域为∪(2,+∞)
设函数f(x)=则f(f(3))等于()A
解析由题意知f(3)=≤1,f=+1=,∴f(f(3))=f=
某学校要召开学生代表大会,规定各班每10人推选一名代表,当各班人数除以10的余数大于6时再增选一名代表
那么,各班可推选代表人数y与该班人数x之间的函数关系用取整函数y=[x]([x]表示不大于x的最大整数)可以表示为()A
y=解析法一取特殊值法,若x=56,则y=5,排除C,D;若x=57,则y=6,排除A,选B
法二设x=10m+α(0≤α≤9,m,α∈N),当0≤α≤6时,==m=,当61),则()A
sgn[g(x)]=sgnxB
sgn[g(x)]=-sgnx2C
sgn[g(x)]=sgn[f(x)]D
sgn[g(x)]=-sgn[f(x)]解析∵f(x)是R