(部编)初中语文人教2011课标版七年级下册《陋室铭》ptt第16课-公开课《陋室铭》VIP免费

根据你的想法，慎重做出选择!•A：你可以拥有一栋豪华别墅，但是条件是你必须说很多违心的话，必须做很多违背良心甚至是伤天害理之事。•B：你只能拥有一间陋室，但是陋室外绿草如茵、鸟语花香，陋室里有知音相伴、笑声不断，条件是只要你想要，你就可以得到它。活动目标：陋室铭刘禹锡活动目标：教学目标：1.朗读课文，理解内容。2.品味语言，感悟情操。3.学习托物言志的写作技巧。作者简介刘禹锡（772—840），唐代文学家。字梦得，洛阳（今属河南）人。著名诗作有《酬乐天扬州初逢席上赠》、《竹枝词》等。他热心赞助王叔文的政治革新，政治革新失败后，被贬官降职多次。这篇《陋室铭》是他贬为和州刺史时在任上写的。活动目标：刘禹锡因参加当时政治革新运动而得罪了当朝权贵，被贬官至安徽和州县当一名小小的通判。和州县令见刘禹锡是被贬下来的官员，就故意刁难。让他在城南面江而居，刘禹锡没有怨言，便写一幅对联贴在门上：“面对大江观白帆，身在和州思争辩。”知县知道后很生气，又把刘禹锡从城南门迁到城北门，由原来的三间减少到一间半。刘禹锡仍不计较，又在门上即兴写了两句话：“垂柳青青江水边，人在历阳心在京。”知县见刘禹锡仍然悠闲自乐，满不在乎，再次把他调到县城中的一间房子中。刘禹锡又提笔写了一联“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。”面对这位势利的县令，刘禹锡愤然提笔写下《陋室铭》。背景资料古代刻在器物上用来警戒自己或者称述功德的文字，叫做“铭”，后来就成为一种文体。这种文体一般都是用韵的。文辞精炼，有韵，读来铿锵有力。铭：座右铭:写出来放在座位旁边的格言。题目解说活动目标：活动一：朗读——读通文章1.听读：注意字音和节奏山不在高，有仙则名，水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：“何陋之有？”山不在高，有仙则名，水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：“何陋之有？”活动目标：活动一：朗读——读通文章2.自读：读准字音,读出节奏山|不在高，有仙|则名。水|不在深，有龙|则灵。斯是|陋室，惟吾|德馨。苔痕|上阶|绿，草色|入帘|青。谈笑|有|鸿儒，往来|无|白丁。可以|调|素琴，阅|金经。无|丝竹|之乱耳，无|案牍|之劳形。南阳|诸葛庐，西蜀|子云亭。孔子|云：何陋|之有？活动目标：活动一：朗读——读通文章3.练读：读准字音,读出节奏山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：“何陋之有？”活动目标：活动二：品读——读懂内容u自主学习，疏通文意。1、自己疏通文意，圈划出疑难字词。2、小组合作学习，解决疑难。活动目标：活动二：品读——读懂内容u自主学习，疏通文意。1、你会解释红色、蓝色词语吗？山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：“何陋之有？”山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：“何陋之有？”出名灵验，神奇指品德高尚这长到只是青翠博学的人指没有什么学问的人弹奏不加修饰的琴佛经奏乐的声音使……乱官府公文使……劳累宾语前置标志映入全文翻译山不在于高，有了仙人就成了名山。水不在于深，有了龙就成为灵异的（水）了。这是简陋的屋子，只是我的品德高尚（就不感到简陋了）。苔藓痕迹印上台阶，（台阶）一片碧绿；芳草萋萋映入帘内，满目青翠。到这里谈笑只有博学的人，来往的没有缺少学问的人。可以弹奏不加修饰的琴，阅读...