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民族团结教育暨宣誓仪式问：5月是什么月？问：从何时开始定为民族团结月的？答：新疆维吾尔自治区决定从1983年起定每年5月份为民族团结教育月。问：2018年5月是第几届民族团结教育月？答：民族团结教育月答：第35届说到民族团结你能想到什么？1、汉族离不开少数民族2、少数民族离不开汉族3、各少数民族之间也互相离不开三个离不开1990年由江泽民同志提出的就像数学中三角形是最稳定的几何图形一样，我们只有做到三个离不开、积极宣传民族团结思想，我们国家才可以更稳定更繁荣。宣誓宣誓我我宣誓：坚决维护民族团结，从实际做宣誓：坚决维护民族团结，从实际做起。加强民族团结，从我做起，从现在做起。加强民族团结，从我做起，从现在做起，不说不利于民族团结的话，不做不利起，不说不利于民族团结的话，不做不利于民族团结的事。不听谣，不信谣，不传于民族团结的事。不听谣，不信谣，不传谣。让民族团结之花，处处盛开。谣。让民族团结之花，处处盛开。宣誓人：宣誓人：1.2.1排列执教：克州一中阿吉买买提·司拉一、复习回顾我们用一个视频来回顾一下前几节课学过的知识点上午下午相应的排法甲乙丙乙甲丙丙甲乙甲丙甲乙乙甲乙丙丙甲丙乙问题1：从甲、乙、丙3名同学中选出2名参加体育比赛，其中1名同学参加上午的乒乓球比赛，另1名同学参加下午的羽毛球比赛，有多少种不同的选法？分别是什么？二、探究新知我们把上面问题中被取的对象叫做元素,于是问题１就可以叙述为：从3个不同的元素a,b,c中任取2个，然后按照一定的顺序排成一列，一共有多少种不同的排列方法？ab,ac,ba,bc,ca,cb问题2：从1，2，3，4这4个数字中，每次取出3个排成一个三位数，共可得到多少个不同的三位数？分别是什么？1234443322444333111244431112224333111222叙述为:从4个不同的元素a,b,c,d中任取3个，然后按照一定的顺序排成一列，共有多少种不同的排列方法？abc,abd,acb,acd,adb,adc;bac,bad,bca,bcd,bda,bdc;cab,cad,cba,cbd,cda,cdb;dab,dac,dba,dbc,dca,dcb.有此可写出所有的三位数：123，124，132，134，142，143;213，214，231，234，241，243，312，314，321，324，341，342;412，413，421，423，431，432。问题1从甲、乙、丙3名同学中选出2名参加某天的一项活动,其中1名参加上午的活动,1名参加下午的活动有多少不同的排法?实质是：从3个不同的元素中,任取2个,按一定的顺序排成一列,有哪些不同的排法？问题2从1，2，3，4这4个数中，每次取出3个排成一个三位数，共可得到多少个不同的三位数？实质是：从4个不同的元素中,任取3个,按照一定的顺序排成一列,写出所有不同的排法.此类问题叫做排列问题三、基本概念1、排列：一般地，从n个不同元素中取出m(mn)个元素，按照一定的顺序排成一列，叫做从n个不同元素中取出m个元素的一个排列。说明：m＜n时的排列叫选排列，m＝n时的排列叫全排列。1、“不同”：元素不能重复。2、“按一定顺序”就是与位置有关,这是判断一个问题是否是排列问题的关键。排列的特征注意：两个排列相同，当且仅当这两个排列中的元素完全相同，而且元素的排列顺序也完全相同。你认为哪些关键词比较重要？思考:下列问题中哪些是排列问题？（1）从2,3,5,7,11中任取两个数相乘（2）从2,3,5,7,11中任取两个数相除（3）有2个车站,共需要多少种车票？（4）有2个车站,共需要多少种不同的票价?√√2、排列数：从n个不同的元素中取出m(m≤n)个元素的所有不同排列的个数，叫做从n个不同的元素中取出m个元素的排列数。用符号表示。mnA排列数。所有排列的个数，是一个数；mn“排列数”是指从个不同元素中，任取个元素的mnA所以符号只表示从n个不同的元素中取出m(m≤n)个元素的所有不同排列的个数，叫做从n个不同的元素中取出m个元素的排列数。用符号表示。mnA“排列”是指元素按顺序的组合23326A问题１中是求从３个不同元素中取出２个元素的排列数，记为,已经算得23A3443224A问题2中是求从4个不同元素中取出3个元素的排列数，记为，已经算出34A2323A23434A510Amn(1)(2)(3)...............(?)Annnn公式推导探究2nA3nA109876(1)nn(1)(2)...