OBCAABCDP图3EABCD图4OCBAODCBAOCBAODCBA初二数学课堂练习姓名学号1.如图1所示图形旋转一定角度能与自身重合，则旋转的角度可能是（）A．30°B．60°C．90°D．120°2.如图2，△ABC按顺时针方向旋转一个角度后成为△A/B/C/，指出图中的旋转中心是（）A．A点B．B点C．C点D．B/点图13.如图3，△ABC为等边三角形，D是△ABC内一点，若将△ABD经过旋转后到△ACP位置，则旋转中心是__________，旋转角等于_________度，△ADP是___________三角形.4.如图4，△ABC与△CDE都是等边三角形，图中的△________和△_______可以绕点旋转_______度互相得到.5.如图5，△ABC按逆时针方向转动了80°以后成为△A/B/C/，已知∠B=60度，∠C=55度，那么∠BAC/=度．6.如图，在等腰直角△ABC中，∠C=900，BC=2cm，如果以AC的中点O为旋转中心，将这个三角形旋转1800，点B落在点B′处，求BB′的长度.7.按要求分别画出旋转图形：（1）画△ABC绕O点顺时针方向旋转90°后得到△（2）把四边形ABCD绕O点逆时针方向旋转90°后得四边形。8.王明使一长为4，宽为3的长方形木板，在桌面上做无滑动的翻滚（顺时针方向）木CBA2A1A╮30°板上点A位置变化为，其中第二次翻滚被桌面上一小木块挡住，使木板与桌面成30°角，则点A翻滚到A2位置时共走过的路径长为
