2018高考数学异构异模复习考案第五章平面向量课时撬分练5
2平面向量的数量积及应用文时间:45分钟基础组1
[2016·武邑中学仿真]已知平行四边形ABCD中,AB=1,AD=2,∠DAB=60°,则AC·AB等于()A.1B
C.2D.2答案C解析 AC=AB+AD,∴AC·AB=(AB+AD)·AB=|AB|2+AD·AB=1+|AD||AB|cos60°=2
2.[2016·衡水中学模拟]已知点P(3,3),Q(3,-3),O为坐标原点,动点M(x,y)满足则点M所构成的平面区域的面积是()A.12B.16C.32D.64答案C解析 OP=(3,3),OM=(x,y),OQ=(3,-3),∴OP·OM=3x+3y,OQ·OM=3x-3y,∴即画出平面区域可得,面积为32
3.[2016·冀州中学期中]若|a+b|=|a-b|=2|a|,则向量a+b与a的夹角为()A
答案B解析由|a+b|=|a-b|两边平方,得a·b=0,由|a-b|=2|a|两边平方,得3a2+2a·b-b2=0,故b2=3a2,则(a+b)·a=a2+a·b=a2,|a+b|==2|a|,设向量a+b与a的夹角为θ,则有cosθ===,故θ=
4.[2016·衡水中学仿真]向量AB与向量a=(-3,4)的夹角为π,|AB|=10,若点A的坐标是(1,2),则点B的坐标为()A.(-7,8)B.(9,-4)C.(-5,10)D.(7,-6)答案D解析设点B的坐标为(m,n),由题意,cos〈AB,a〉=-1==,化简,得(-3m+4n-5)2=25[(m-1)2+(n-2)2],①又|AB|=10,即=10,②联立①②,得m=7,n=-6
5.[2016·枣强中学预测]设x,y∈R,向量a=(x,1),b=(1,y),c=(2,-4),且a⊥c,b∥c,则|a+b|=()A