2、5的倍数的特征课堂组织:董琎学校:眉县城西小学……1234565……×5找一个数的倍数,就是用这个数分别和1,2,3,4,5……相乘,所得的积就是这个数的倍数
请你试着从小到大找出5的倍数1015203025123456789101112131415161718192021222324252627282930313233343536373839404142434445464748495051525354555657585960616263646566676868707172737475767778798081828384858687888990919293949596979899100请在下面数字卡中找出5的倍数:观察5的倍数,你发现了什么
归纳总结:个位上是0或5的数都是5的倍数.下面哪些数是5的倍数
122548607290(×)(是)(×)(是)(是)(×)个位上是0或5的数是5的倍数.×2……123456789101046281214161820……123456789101112131415161718192021222324252627282930313233343536373839404142434445464748495051525354555657585960616263646566676868707172737475767778798081828384858687888990919293949596979899100请在下面数字卡中找出2的倍数:像2,4,6,8……这些数都是2的倍数,观察这些数,他们的个位数有什么特点
个位上是0、2、4、6、8的数都是2的倍数
归纳总结:02给2的倍数涂上绿色
19191041043636656548481531532872877878104104363648487878练一练下面哪些数是2的倍数
36485165(