当今的农村社会结构非常畸形——青中年的倾巢冲向城市,农村几乎只剩下老人与小孩,他们独自恪守着自己的一片天空与大地
留守儿童正值身心疯长之阶段,而处在这样一个变态的社会中,肯定会发生很多问题
因此,今天,我们谈谈留守儿童的问题
首先,他们的组成
我觉得,留守儿童,大致指从年龄为零到学龄为初三的那些人
因为,那些小学和初中辍学的人很少有留在家里的,他们大多外出打工了,而那些上高中及大学的人,他们已大致长成,不能归为其类
我见过最小的留守儿童只有一个月大,就是我邻居
当初,该儿童的父母遭到周围人群的唾弃,但我觉得,他们是迫不得已的,与那些刚生孩子的明星月子都来不及坐便立马跳进那个什么圈去捞奶粉钱的行为是一致的,因为,此时不捞,更待何时
然后,他们的教育
首先要分析的便是留守儿童的成长环境发生的变化
基础变化是,父母的离开,当然,包括大部分青年有为的教师
衍生变化是,他们无父母的悉心管教,身心的发展发生了很多不确定性,而学校,只剩一些半农半教且思想观念及教育水平相当落后的老先生在讲台上自我陶醉了
最后,他们整个成长环境发生质变,由于他们成长的很多不确定性和低下的认知水平,便会形成很多恶性的价值观,这些价值观逐步深入且渲染,造成群体的统一
在这种环境下,能健康成长的孩子,确实不简单
他们会厌恶学习、迷恋网吧、谈情说爱、打架斗殴……走上辍学道路的不少,走上犯罪道路的亦不少
最后,他们自己
他们有思念外地父母的伤痛,也有忌恨他们离去的愤懑——他们是可悲的矛盾体,便自暴自弃,或自奋自勇
他们实在可怜,而又可恨
举个例子吧,说得更明白些
我堂弟,父母在外,被其外公外婆抚养,他本调皮,外公外婆对其又是拼命溺爱,他在学校很快就混上了老大,经常带着一群手下到其他小学搜刮钱财、耀武扬威、调戏良家幼女
但很快便遭报复,他又花重金买通初中老大的关系,他给我讲的一些他混迹江湖的故事,估计比战国时期各国的纵