大班健康活动：《好玩的梯子》执教者：何建文活动目标：1.大胆运用梯子来进行各种体育锻炼。2.在活动中发展幼儿的平衡与协调能力。3.从中感受农村丰收季节的喜悦。活动重点：在活动中发展幼儿的平衡与协调能力。活动准备：1.竹梯2把2.垫子2张3.轮胎6个4.甘蔗若干捆5.竹框4个6.玉米若干个7.香蕉若干个活动过程：一、准备部分：1.教师引导幼儿想象自己是一个小农民，当鸡啼的时候就起床，然后出去完成村里安排的任务。2.教师利用哨子引导幼儿进行踏步走以及跑步，利用音乐引导幼儿进行热身运动。二、基本部分：1.探索梯子的各种玩法：教师把两把梯子摆放好，然后引导幼儿用不同的方式去利用梯子做游戏。三、运用梯子进行：1.任务1将幼儿分成两组，把甘蔗摆成一条直线，再把梯子平摆放在地上，然后引导幼儿直线行走长甘蔗以及侧平举通过梯子，当第一位幼儿通过梯子之后，第二位幼儿就可以出发，以此类推。2.任务2将幼儿分成两组，把甘蔗直线，再把梯子的一头摆放在一个轮胎上面，然后引导幼儿直线行走长甘蔗以及侧平举通过梯子，当第一位幼儿通过梯子之后，第二位幼儿就可以出发，以此类推。3.任务3将幼儿分成两组，首先把甘蔗有序的横放，然后把甘蔗摆成一条直线，再把梯子的一边摆放在一个轮胎上面，另外一边摆放在两个轮胎上面，然后引导幼儿直线行走甘蔗以及侧平举通过梯子，当第一位幼儿通过梯子之后，第二位幼儿就可以出发，以此类推。4.任务4（抢丰收）将幼儿分成两组，首先把甘蔗有序的横放，然后把甘蔗摆成一条直线，再把梯子的一边摆放在一个轮胎上面，另外一边摆放在两个轮胎上面，然后引导幼儿直线行走甘蔗以及侧平举通过梯子，当第一位幼儿通过梯子之后，第二位幼儿就可以出发，以此类推。在完成抢丰收任务的过程中，幼儿必须双手都要拿食物，然后教师会引导幼儿双手侧平举去完成任务，最后把农产品从起点运到终点。四、结束部分：与小朋友讨论收获的喜悦，然后边放松边退场。
