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碎片内容
第六节鸟原设计：教学目标：1．阐明鸟、昆虫等适于空中飞行的形态结构特点；概述鸟类的主要特征；2．尝试独立完成“鸟适于飞行的特点”的探究活动的“观察与思考”
修改后的设计：教学目标：知识目标：1
阐明鸟类适于空中飞行的形态结构特点；2
概述鸟类的主要特征
能力目标：通过对“鸟适于飞行的特点”的探究，培养学生的观察、发现问题、分析问题和解决问题的能力
情感目标：培养学生爱护动物、热爱大自然的情感态度
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