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碎片内容
阅读教学目标的制定昭乌达小学龚静备课要做三个方面的工作：一是把学生带到哪里
二是怎样带学生
三是如何确信已经把学生带到了目的地
阅读教学目标的制定：依据课程目标，体现课文特点，根据学生基础，力求恰当，全面，实现三个纬度的整合
如何制定阅读教学目标：一，依据课程目标
二、目标要明确，可操作，可检测
三、目标适合学生基础
四、目标要少，不贪多
如：有感情的朗读课文→有感情地朗读两次描写掌声的句子
如何落实教学目标：一、删除枝蔓，加强主干
二、增加学生活动，减少教师活动
中小学学习资料教案课件
