义务教育课程标准实验教科书三年级上册说一说:他们都在干什么
分数分数是怎样产生的
它们各表示什么意思
平均分就是每份一样多
22平均分哦
11要把一个月饼平均分给两个小朋友,每人得多少
“半块月饼”用什么办法表示呢
认识并读写1212把一个月饼平均分成()份,每份是这块月饼的一半,也就是这块月饼的21认识并读写2判断下列哪个图形的阴影部分能用1___2表示
1___21___21___23份31平均分平均分把一个圆平均分成三份,每份是它的三分之一,写作:3141__把一块月饼平均分成四份,每份就是它的四分之一()()()()√√判断下面哪个图形的涂色部分能用四分之一表示,请同学们打手势判断××41说出涂色部分是大正方形的几分之一
分数像,,,……这样的数,都是分数
2131415131分子分数线分母(平均分)(其中的一份)(平均分成3份)()()()()()()()()用分数表示各图形的涂色部分31564111下面是1分米长的线段
把它平均分成了几份
每份是它的几分之几
1分米你能折出一张正方形纸的四分之一吗
你能想出几种折法
用铅笔描出它的四分之一
14奥运五环意大利国旗蝴蝶风车1111————2345乌克兰波兰俄罗斯德国欣赏世界各国国旗毛里求斯巴拿马生活中处处有数学问题
生活中处处有数学问题
善于用数学的眼光去看世善于用数学的眼光去看世界,就会使自己越来越充界,就会使自己越来越充满智慧