微课的制作微课的制作密山市第二中学信息技术教研组微课的制作一、微课的概念及特点“微课”是指为使学习者自主学习获得最佳效果，经过精心的信息化教学设计，以流媒体形式展示的围绕某个知识点或教学环节开展的简短、完整的教学活动。微课的制作一、微课的概念及特点特点：1、短：教学活动视频时长简短（8到10分钟）2、小：知识点选题小，资源容量小，10M左右3、精：内容精，围绕某个知识点考点难点等4、悍：交互性强，应用面广短小精悍微课的制作微课的制作环节微课主题的确定确定/细化知识点微教学设计微课件制作微视频制作微课的制作微课教学设计制作1.微课名称2.知识点来源3.知识点描述4.教学类型（讲授型问答型启发型演示型练习型实验型等）5.适用对象6.教学过程（时间细化）7.自我反思微课的制作微课教学设计制作1、片头您好，这个微课重点讲解…….微课程制作应确保录音效果，无干扰噪音，音量适中。2、正文讲解.讲解过程中应充分利用好手绘板板书和勾画功能，题解尽可能直接用板书讲解，以引领学生思维。3、普通话基本标准，讲解声音清晰。讲解过程中应充分利用好手绘板板书和勾画功能，题解尽可能直接用板书讲解，以引领学生思维。4、结尾如：1.感谢您认真听完这个微课，我的下一个微课将讲解……注：1.微课面对个体，不面对群体，用“您好”不用“大家好”2.微课的真正意义以“系列微课”体现，结尾应宣传下一个微课微课的制作微课实例欣赏实例2：光学实例1：徒手画树实例4：化学实验实例3：平方差公式实例5：物理实验微课的制作微课的类型•以学科知识点及重点、难点讲授为主；讲授•针对典型习题的讲解分析与推理演算；解题•针对教学实验进行设计、操作与演示；实验•不属于上述分类的；其它微课的内容微课的制作微课的录制方法(一)视频摄像工具拍摄主要使用DV摄像机、数码相机、手机、视频摄像头等一切具备摄录功能的设备，对通过“白板、黑板、白纸、课堂、游戏活动、表演”等形式展现的微课教学过程进行拍摄记录。微课的制作四、微课的录制方法视频拍摄工具拍摄教学内容展示工具(一)视频摄像工具拍摄微课的制作四、微课的录制方法(一)视频摄像工具拍摄1.摄像机拍摄（DV录像机+黑板/白板）（1）工具与软件：录像机、黑板、粉笔、其他教学演示工具（2）方法：对教学过程摄像。微课的制作微课的录制方法(一)视频摄像工具拍摄（3）过程简述：第一步，针对微课主题，进行详细的教学设计，形成教案;第二步，利用黑板展开教学过程，利用录像机将整个过程拍摄下来;第三步，对视频进行简单的后期制作，可以进行必要的编辑和美化。微课的制作微课的录制方法(一)视频摄像工具拍摄2.手机/平板电脑拍摄（手机/平板电脑+白纸）（1）工具与软件：可进行视频摄像的手机/平板电脑、一打白纸、几只不同颜色的笔、相关主题的教案（2）方法：使用便携摄像工具对纸笔结合演算、书写教学过程进行录制。微课的制作微课的录制方法(一)视频摄像工具拍摄（3）过程简述：第一步，针对主题进行详细的教学设计；第二步，用笔在白纸上展现出教学过程，可以画图、书写、标记等行为，在他人的帮助下，用手机将教学过程拍摄下来。第三步，可以进行必要的编辑和美化。微课的制作四、微课的录制方法在计算机中安装录屏软件（如：“微课”制作工具，CamtasiaStudio或其它录屏软件，录制通过PPT、word、画图工具软件、手写板输入软件等形式呈现的教学过程（同时录制声音）。(二)录屏软件录制微课的制作四、微课的录制方法录屏软件教学课件录制(二)录屏软件录制微课的制作微课的录制方法(二)录屏软件录制【CamtasiaStudio】这款工具能够非常方便地进行录制屏幕。【1】录制后自动生成视频格式【2】可以对录制内容进行字幕添加【3】可以进行局部录制屏幕【4】录制后的视频可以自动追踪鼠标进行局部放大【5】软件很小，安装方便微课的制作微课的录制方法(二)录屏软件录制1.录屏软件+PPT的模式（录屏录制软件+PPT课件）（1）工具与软件：电脑、耳麦（附带话筒）、视频录像软件、PPT软件（2）方法：对PPT演示进行屏幕录制，辅以录音和字幕。微课的制作微课的录制方法(二)录屏软件录制（3）过程简述：第一步，...
