复习与巩固：1、什么是联系？2、联系有何特点？黄筌为什么无法改动吴道子的画?A、黄筌的画功还不到家B、画的整体与部分是统一的，改动了就破坏了这种统一C、钟馗之力在食指而不在母指，改动了就不符合事实，没有从实际出发D、以上答案都有道理探究导入(一)坚持整体与部分的统一1、整体与部分的关系相互区别含义不同二者的地位和功能不同相互联系、密不可分相互依赖相互影响整体是事物的全局和发展的全过程，从数量上看它是一；部分是事物的局部和发展的各个阶段，从数量上看它是多。整体居于主导地位，整体统率着部分，具有部分所不具备的功能；部分在事物的存在和发展过程中处于被支配的地位，部分服从和服务于整体。整体是由部分构成，离开了部分，整体就不复存在；部分是整体的部分，离开了整体，部分就不能成为部分。部分的功能及其变化会影响整体的功能，关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用；整体的功能状态及其变化也会影响到部分。人类社会原始社会奴隶社会封建社会资本主义社会社会主义社会共产主义社会整体部分振华中学高一级(1)(2)(3)(4)(5)高二级(1)(2)(3)(4)高三级(1)(2)(3)(4)钟表是由各个零部件组成，但任何一个零部件都不具有计时的功能，说明什么？整体部分A、整体功能大于各个部分动能之和B、整体具有部分根本没有的功能C、部分具有整体根本没有的功能D、构成整体的部分可以独立存在钟表是由各个零部件组成，没有各个零部件能形成钟表吗？整体部分整体是由部分构成，离开了部分，整体就不复存在。这还叫手吗?这还叫手吗?战国时期燕太子丹的故事据说燕国太子丹百般讨好荆轲，为的是要荆轲去刺杀秦王，在临行前的宴会上，太子丹特意叫来一个能琴善乐的美女为荆轲弹琴助兴。荆轲听着悦耳的琴声，看着美人那双纤细、白嫩、灵巧的手，连连称赞：“好手！好手！”并一再表示：“但爱其手。”听着荆轲的称赞，太子丹立即命令人将美人之手斩断，放在盘子里，送给荆轲。思考：这则故事体现了什么哲学道理？部分是整体的部分，离开了整体，部分就不能成为部分。黑格尔说：“割下来的手就失去了它的独立的存在……只有作为有机体的一部分，手才获得它的地位。”这说明（）①整体和部分是相互依赖、不可分割的。②部分离不开整体，但整体可以离开部分。③整体和部分的地位是平列等同的。④只有把部分放到整体中去，才能正确地认识部分的性质。A、①③B、①④C、②④D、①②“一着不慎，全盘皆输。”部分整体制约牙痛不是“病”，疼起来真要命。细节决定成败部分的功能及其变化会影响到整体，关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用。国兴则家昌,国破则家亡。整体部分影响整体的功能状态及其变化也会影响到部分。一个木桶由许多木木板组成，木桶的容积取决于最短的那块木板。这个事实说明A、联系是普遍的、客观的B、木板的长短和木桶的容积是因果联系C、部分制约着整体D、整体由部分组成的盲人犯了什么错误？（1）树立全局观念，立足整体，统筹全局，选择最佳方案，实现整体的最优目标，从而达到整体功能大于部分功能之和的理想效果。整体处于统率的决定地位依据不谋全局者不足以谋一域，不谋长远者不足以谋一时。2、整体与部分的辩证关系的方法论要求（2）重视部分的作用，搞好局部，用局部的发展推动整体的发展。依据部分的变化会影响整体的变化，有时甚至还会对全局产生决定性的影响。牵一发而动全身。2、整体与部分的辩证关系的方法论要求城市建筑不协调，有些建筑个体不顾城市的整体，个性过于张扬，不能形成良好的城市形象；有的城市在建设规划中，不尊重自然山水，往往让人们有山不见山，有水不见水。这两种城市给我们的启示是A、要正确处理主次矛盾的关系B、要注重量的积累C、要树立整体观念，确定最优方案D、要做到具体问题具体分析有人说：“三峡工程是库区人民一次次搬家搬出来的。”三峡人民舍小家，为国家，艰苦奋斗建新家的举动说明：A、想问题，办事情必须一切从实际出发B、局部可以离开整体，但整体不能离开局部C、整体可以离开局部，但局部不能离开整体D、从整体着眼，处理好局部才能充分发挥整体功能。（二）掌握系统优化的方法整...
