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北京2008奥运会1、在奥运会的开幕式上，当本届奥运会的主题曲响起的那一刻，当奥运圣火被点燃的那一刻，你有什么感受？2、当时为什么全场、全国都沸腾了？香港回归香港回归祖国怀抱，当时为什么全国都沸腾了？如果老师让我在大会上发言，我会在衣着上穿得______________________________。在公共场所，我会约束自己的不良习惯，是因为____________________________。父母、老师当众批评我时，我会_______。当受到别人的歧视或侮辱时，我会_____。想一想，填一填我自尊，我快乐！把下列句子写完整，体验自己对自己的尊重与喜爱。（课本P5的内容）知耻与自尊我知耻，我自尊议一议：耻辱的事情应当尽快忘掉还是要牢牢记住？“耻辱戒指”的故事可以给我们哪些启发？有位同学因为学习成绩不好，别人又老笑话他笨，他这时不但不改正，反而开始逃学，以躲避这个环境。结果学习自然是比以前更差，还受到学校的处分。你怎么看待这位同学的做法？你会怎样帮助他？辨一辨：这些同学的行为是自尊的表现吗？她常常借钱买漂亮的首饰。他爸爸是个工人，他却向同学吹嘘爸爸是工程师。在学生中，虚荣还有那些表现呢？分析：虚荣心有什么危害？不虚荣，才自尊虚荣；追求表面的光彩，过分注重他人的评价一、自尊是人人都需要的•1.感受自尊的快乐•（1）什么是自尊？P5-1第一句•（2）自尊能使人体验到快乐与感动•A、自尊•B、他尊•（3）个人的自尊与祖国和民族的尊严紧密相连2、知耻与自尊•（1）、知耻是自尊的重要表现（P6最后一段）•（2）正确对待自己的缺点（P7第一、二段）3、虚荣与自尊（1）虚荣的行为表现P8第二句（2）虚荣产生的原因P8正确区分自尊与知耻、自尊与虚荣？A、p5第一段第一、二句B、p6最后一段C、P8虚荣是一种扭曲的自尊。虚荣心是一种表面上的荣耀、光彩的心理。虚荣心重的人，常常将名利作为支配自己行动的内在动力。我们要克服虚荣心，就要正确认识自己，正确看待他人对自己的评价，不要为名利所累。练一练：1、小菊这次期末考试成绩不太理想，自尊的她应该这样想（）A、我考得这么差，我真是一无是处B、我才不在乎成绩呢，我在运动会上总能为班级争光，一样可以得到尊重C、我会奋起直追，努力把成绩赶上去D、谁问我成绩，谁就是伤害我的自尊C2、“晏子使楚”的故事说明（）①自尊的人最看重自己的人格②不知羞耻的人永远不会有自尊③维护自己的地位和面子就是维护自尊④强烈的自尊心就意味着自傲自负A①④B①②C②③④D③④B3、苏霍姆林斯基说：“人类有许多高尚的品格，但有一种高尚的品格是人性的顶峰，这就是人的自尊心。”对这句话理解正确的是（）A、有没有自尊心都一样B、只有少数人才能拥有自尊心C、自尊心是一种高尚的品格D、自尊心人人都具备C4、对于知耻与自尊之间的关系，同学们看法不同，你不同意的观点是（）A、吴宇认为一个有自尊的人做了不恰当的事不会感到惭愧B、小奇认为知耻是自尊的重要表现C、刘方认为真正有自尊心的人必定是知道羞耻的人D、杨斌认为对自己不合适行为不知道惭愧就是不知羞耻，就是没有自尊心A问答题：聪聪很爱面子，非常希望得到同学和老师的尊重与欣赏却不能如愿以偿。一旦他人有一点否定自己的意思就受不了；别人给他指出缺点和错误，他也视而不见，甚至强词夺理、固执己见；上课爱看小人书、课外书；回家不做作业；经常上网浏览不健康的东西。结合材料，请你指出聪聪存在哪些缺点？并为聪聪设计一个改造方案。答：(1)聪聪存在的缺点：①爱面子，虚荣心强②自负，固执己见③听课不专心和爱看课外书④回家不做作业⑤学习不认真，不文明上网。（2）①走出虚荣心误区，脚踏实地，干出成绩获得别人的欣赏和尊重。②正确、全面认识自己，正确地坚持，错误就及时改正。③上课认真学习，专心听讲，课余要看健康有益的课外书。④课堂上听课效率要提高，课间或自习课上完成作业。⑤合理安排上网时间，在老师或父母的指导下文明上网。