秦都中学师生共用教学案§1
2一元一次不等式与一次函数(二)年级:八年级科目:数学审核:八年级备课组时间:2011年2月25日执笔:陈路遥课型:新授课学生:【教学目标:】1
掌握一元一次不等式与一次函数的关系,会运用不等式解决函数有关问题
通过具体问题初步体会一次函数的变化规律与一元一次不等式解集的联系
感知不等式、函数、方程的不同作用与内在联系,并渗透“数形结合”思想
【教学重点:】初步建立“数”(一元一次不等式)与“形”(一次函数)之间的关系,根据一次函数图象求一元一次不等式的解集
【教学难点:】理解一元一次不等式与一次函数的关系
【教学过程:】一、自主学习1
下列不等式中,属于一元一次不等式的是()A、4>1B、3x-24<4C、D、4x-3<2y-72、若不等式(3a-2)x+2<3的解集是x<2,那么a必须满足()A、a=B、a>C、a<D、a=-3
不等式2x-1≥3x一5的正整数解的个数为
解下列不等式,并把解集在数轴上表示出来:(1)(2)≤1(3)>-25
求不等式≤的非负数解
秦都中学师生共用教学案二.合作交流1
某学校计划购买若干台电脑,现从两家商场了解到同一型号电脑每台报价均为6000元,并且多买都有一定的优惠
甲商场的优惠条件是:第一台按原价收费,其余每台优惠25%
乙商场的优惠条件是:每台优惠20%
(1)分别写出两家商场的收费与所买电脑台数之间的关系式
(2)什么情况下到甲商场购买更优惠
(3)什么情况下到乙商场购买更优惠
(4)什么情况下两家商场的收费相同
[例1]某单位计划在新年期间组织员工到某地旅游,参加旅游的人数估计为10~25人,甲、乙两家旅行社的服务质量相同,且报价都是每人200元
经过协商,甲旅行社表示可给予每位游客七五折优惠;乙旅行社表示可先免去一位游客的旅游费用
其余游客八折优惠
该单位选择哪一家旅行社支付