阳城四中自主型高效课堂教学设计方案课题文化艺术和体育课型新授课备课时间5月28日教学目标1、知道建国以来文化艺术的重要作品。2、掌握我国体育事业的发展及取得的成就。（重点）教学媒介第20课ppt教学组织过程一、导入新课：教师：同学们，大家所处的这个年龄段都多喜欢追星，那么谁能主动站起来说说自己喜欢的明星是谁？他是哪个领域的？（学生自主发言）。教师归纳总结：大家喜欢的明星多是文艺和体育方面的。本节课我们来了解新中国成立以来文化艺术和体育方面的成就，大家也能了解我国更多的文艺和体育明星。二、学习本节目标，明确学习内容及其重点。三、请学生借助导学自读课文，并独立完成导学思考。（10分钟）提示：1、注意将相关知识点标注在课本上；2、用序号标注“体育事业的突飞猛进”一节中体育方面的重大成就。四、同桌合作，互动交流、补充订正。五、幻灯片出示本课相关课件，学生直观感受、了解。六、小组合作交流、师生互动释疑：小组讨论：新中国成立以来，我国的文艺和体育为什么能如此繁荣昌盛？疑难解析：（1）党和政府的关心和重视；（2）综合国力的增强给文化艺术和体育的发展提供了坚实的物质基础；（3）广大人民群众的支持和积极参与；（4）文体工作者的努力和智慧；等等。七、幻灯片出示本课知识结构，学生理解背诵本节知识。八、完成当堂训练。
