高中篮球战术教学设计哈尔滨市第九中学李薇指导思想“健康的体魄是青少年为祖国和人民服务的基本前提是中华民族旺盛生命力的体现，学校教育要树立健康第一的指导思想，切实加强学校体育工作…..”。这是指导我们进行体育课程与教学改革的重要指导思想，本课通过培养学生的学习兴趣为着手点.以学生的身体练习为主要手段来增进学生的健康.通过教师的导、学生的主动参与、合作探究来完成的教学内容.使学生乐于参加、勤于探索，善于发现。内容选择根据高中学生的生理、心理特点及本校的体育教学特色，本课选择了学生比较感兴趣的篮球运动，通过篮球来贯穿全课.完成教学目标。重点难点分析重点：真正理解战术的指导思想难点：在比赛中战术的掌握和灵活运用教学设计思想篮球是一项激烈的对抗性运动，而篮球战术是篮球运动的基本组成部分，本课根据新课程标准的要求和高中生的年龄特点和心理特点，运用语言提问法、诱导练习法、讨论归纳法等多种教学手段来进行手球教学.教学中主要通过教师的导学、导思、导练、导评来组织学生分散练习、自主练习、探究练习、合作练习、演示技能等手段来培养高中生参与能力和实践精神，学生乐于参与体育活动，勤于主动探索，善于发现。另外，为了充分体现学生的自主性、合作性、探究性、多次安排了学生的小组练习，使学生在宽松的环境中能自主地、合作地进行探究、创新。最后在老师的放松活动、提问巩固及学生意犹未尽的篮球畅想中结束本课教学。
