八年级语文核舟记练习VIP免费

八年级语文（上）23课——《核舟记》练习一、给下列加点字注音器皿（）罔不（）贻（）有奇（）黍（）箬篷（）糁（）峨冠（）髯（）衣褶（）诎（）楫（）椎髻（）壬戌（）虞山（）篆章（）二、写出下列字的意思1.有奇巧人()2.罔不因势象形()（）（）3.尝贻余核舟一（）（）（）4.盖大苏泛赤壁云（）5.高可二黍许()（）（）6.启窗而观()7.箬篷覆之()（）（）8.雕栏相望焉()9.清风徐来，水波不兴()（）10.石青糁之（）（）11.中峨冠而多髯者（）（）（）12.如有所语（）13.其两膝相比者（）（）14.佛印绝类弥勒()15.矫首昂视()16.神情与苏、黄不属()17.珠可历历数也()18.居右者椎髻仰面()19.其人视端容寂（）（）20.若听茶声然()21.其船背稍夷()22.钩画了了，其色墨()()23.长曾不盈寸（）（）24.盖简桃核修狭者为之（）三、找出下列句中的通假字并解释1.便要还家（）2.舟首尾长约八分有奇()3.诎右臂支船()4.左手倚一衡木()5.虞山王毅叔远甫刻()6.盖简桃核修狭者为之()四、比较下列字在句中的含义①木：能以径寸之木（）②曰：明有奇巧人曰王叔远（）以至鸟兽、木石（）文曰“初平山人”（）③奇：明有奇巧人（）④有：明有奇巧人（）长约八分有奇（）长约八分有奇（）⑤为：为宫室、器皿、人物（）⑥而：中峨冠而多髯者为东坡（）中峨冠而多髯者为东坡（）启窗而观（）为人五；为窗八（）而计其长曾不盈寸（）⑦可：高可二黍许（）⑧云：盖大苏泛赤壁云（）珠可历历数也（）此中人语云（）五、解释下列句中“之”字的含义1．能以径寸之木（）2．箬篷覆之（）3．闭之（）4．石青糁之（）5．左臂挂念珠倚之（）6．盖简桃核修狭者为之（）六.准确划分下列句子中的停顿节奏1．虞山王毅叔远甫刻2．其船背稍夷，则题名其上七.对本文的理解有误的一项是（）Ａ、本文以空间为顺序，按船的中部、船头、船背的次序来写的。Ｂ、本文虽然介绍的是一件工艺品，对核舟的介绍却也生动。Ｃ、“山高月小，水落石出”是《赤壁赋》里的句子，与“大苏泛赤壁”的主题相合。Ｄ、本文的作者是魏学洢，而不是张潮。八.联句：，水波不兴。山高月小，。九.下列词语含义相同的一项是（）Ａ、以：能以径寸之木河曲智叟亡以应。Ｂ、之：汝之不惠石青糁之。Ｃ、属：神情与苏黄不属有良田美池桑竹之属。Ｄ、历历：历历在目历历数也。十.对句子的意思理解正确的是（）A.技亦灵怪矣哉！（技艺可真灵巧奇怪啊！）B.鲁直左手执卷末，右手指卷，如有所语。（黄鲁直左手拿着画卷的末端，右手指着画卷，好像有话要说。）C.细若蚊足，钩画了了。（笔画）细得像蚊子腿，一勾一画都清清楚楚。D.其人视端容寂，若听茶声然。那个人，眼睛正视着（茶炉），神色平静，好像在听茶水烧开了没有的样子。十一.对句子的意思理解有误的是（）A.珠可历历数也念珠可以一粒一粒地数出来B.其船背稍夷核舟的背面比较平C.尝贻余核舟一曾经送给我一只用桃核雕刻成的小船D.袒胸露乳，矫首昂视敞开胸怀，露出乳头，抬头仰望十二.给画横线的字选择正确的解释，将它的字母填入括号内。1.其人视端容寂（）A.平静B.无声C.冷静2.能以径寸之木（）A.直径B.半径C.直3.启窗而观，雕栏相望焉（）A.看B.对C.盼4.东坡现右足（）A.现出B.露出C.出现5.而计其长曾不盈寸（）A.满B.够C.超过6.盖简桃核修狭者为之（）A.修饰B.修理C.长7.佛印绝类弥勒（）A.绝对B.极C.非常8.盖大苏泛赤壁云（）A.广泛B.泛滥C.泛舟十三、按要求填空1.《核舟记》选自清代张潮编的《》。作者是，字，嘉善人。2.《赤壁赋》《后赤壁赋》的作者是宋代大作家__________。“山高月小，水落石出”是《》中的句子；“清风徐来，水波不兴”是《》中的句子。3．黄庭坚是朝的文学家，字。4．点明核舟主题的句子是。5．“启窗而观，雕栏相望焉”一句点明了窗子具有的特点，说明雕刻的精巧。6．苏、黄二人的友好关系可以通过“”一个动作和“”的神态看出来。7．从对佛印的神情描写中，可以看出佛印的性格特点。8．第三段中作者以对人物姿态、神情的生动细腻的描述，具体说明雕刻人“，”(从第一段文字中找)的精湛技艺。9．从第四段对右边舟子的描述中可以看出他的神态，而左边舟子的神态则显得。10...