从普查到抽样VIP免费

绿野高中导学案科目数学课题从普查到抽样课时一课时设计张颖修订尹春叶班级姓名教学目标1.了解调查的两种方式；普查、抽样调查；2.理解抽样调查的必要性和公正性；3.能正确选择调查的方式.重点理解普查的意义及弊端；理解随机抽样的必要性和重要性.难点理解随机抽样的必要性和重要性.学习过程学案导案一、预习自学,探究问题阅读课本页二、完成学案,提出问题1．统计的概念统计是研究如何合理收集、整理、分析数据的学科．2．普查(1)定义：普查是指一个________或一个________专门组织的__________大规模的全面调查,目的是为了详细地了解________重要的国情、国力．(2)普查的主要特点：①所取得的资料更加全面、________；②主要调查在特定时段的社会经济现象总体的________．(3)普查的对象________时,普查无疑是一项非常好的调查方式．3．抽样调查(1)定义：通常情况下,从调查对象中______________抽取一部分,进行__________,获取数据,并以此对调查对象的某项指标作出推断,这就是抽样调查,其中,调查对象的全体称为________,被抽取的一部分称为________．(2)抽样调查最突出的优点①______________________.②______________________.三、合作探究,解决问题基础知识探究当我们身体不适去医院看医生时,常常要做血液检测,检测人员往往只是将我们指尖刺破抽取少许血样,化验分析得出检测结果.试阐述医院检测人员做法的合理性.1普查是一项非常艰巨的工作,当总体中的对象很少时,往往采用的调查方式是;当总体中的对象很多时,普查工作量就很大,这时通常采用的调查形式是.但是如果调查具有破坏性,无论总体数目的多少,只能采用的调查形是.综合应用探究1．(1)对某班学生视力作一个调查；(2)某汽车生产厂要对所生产的某种品牌的轿车的抗碰撞情况进行检验；(3)联合国教科文组织要对全世界适龄儿童的入学活动.一位好的班长对整个班级情况做一个调查．对于上述3个实际问题所应选用的调查方法分别为__________、____________、____________.2.班长主要负责班级的全面工作,协助班主任开展各项班级集体活动.一位好的班长对整个班级素质的提高是非常关键的.那么,如何选出大家满意的班长呢？写出具体步骤哦.3．为了调查参加运动会的500名运动员的身高情况,从中抽查了50名运动员的身高,关于上述问题,下列说法正确的是()A．50名运动员是总体B．每名运动员是个体C．抽取的50名运动员是样本D．样本容量是504．下列调查中,样本不合理的是()①调查高一年级每个班级数学成绩在前十名的学生,以了解哪名老师最受学生欢迎；②从一万名工人中,经过选举,确定100名代表,由他们投票表决,了解工人对厂长的信任情况；③到老年公寓进行调查,了解全市老年人得健康状况；④医生为了了解病人的血液中各项指标是否正常时,只是将病人指尖刺破,抽取少量的血液进行检验.A．①②B．①③C．③④D．②④四、总结反刍,知识梳理普查与抽样调查是我们调查问题常用的方法,它们各有优缺点是什么？①普查一般适用于：总体容量不大,要获取详实、系统和全面的信息；②抽样调查一般适用于：大批量检验,且检验对检验对象具有破坏性．五、随堂检测,落实考点1．为了了解高一年级学生的视力情况,特别是近视率问题,抽测了其中100名学生的视力情况.在这个过程中,100名学生的视力情况是()A．总体B．个体C．总体的一个样本D．样本容量2．某校有40个班,每班50人,要求每班随机选派3人参加“学生代表大会”．在这个问题中样本容量是()A．40B．50C．120D．1503．为调查参加运动会的1000名运动员的年龄情况,从中抽查了100名运动员的年龄,注意：①总体是调查对象的全体②个体是总体中每一个元素③样本是从总体中被抽取的一部分④样本容量是样本中个体的数目如何判断一个样本是否合理？抽样调查就是通过从总体中抽取一部分个体进行调查,以获得对整个总体特征的了解,所以抽取的样本必须具有代表性和随机性学生自我总结,老2就这个问题来说,下列说法正确的是()A．1000名运动员是总体B．每个运动员是个体C．抽取的100名运动员是样本D．样本容量是1004．若要调查某城市家庭的收入情况,在该问题中,总体是()A．某城市B．某城市的所有家庭的收入C．某城市的所有人口D．某...