金华中学王国燕《与朱元思书》课件VIP专享VIP免费

钱塘江尽到桐庐，水碧山青画不如。——唐·韦庄三吴行尽千山水，犹道桐庐更清美。——宋·苏轼三吴行尽千山水，犹道桐庐更清美。——宋·苏轼天下佳山水，古今推富春。——元·吴桓赞天下佳山水，古今推富春。——元·吴桓赞富春江风光与朱元思书与朱元思书作者简介作者简介吴均（吴均（469—520469—520），字），字叔庠叔庠，吴兴故鄣（今，吴兴故鄣（今浙江安吉）人。家世寒贱，均好学而有俊才。吴均是浙江安吉）人。家世寒贱，均好学而有俊才。吴均是史史学家学家，又是著名的，又是著名的文学家文学家。他曾表求撰写《齐春秋》，。他曾表求撰写《齐春秋》，完稿后上呈武帝，武帝恶其实录，完稿后上呈武帝，武帝恶其实录，““以其书不实以其书不实””，命，命焚毁。后奉诏撰写《通史》，未就而卒。吴均的焚毁。后奉诏撰写《通史》，未就而卒。吴均的骈文骈文成成就较高，他的就较高，他的《与朱元思书》《与朱元思书》、、《与顾章书》《与顾章书》等，都是等，都是传诵很广的名作。吴均的诗和文一样，多写山水景物，传诵很广的名作。吴均的诗和文一样，多写山水景物，风格清新挺拔，有一定的艺术成就。《梁书》本传说：风格清新挺拔，有一定的艺术成就。《梁书》本传说：“均文体清拔有古气，好事者或学之，谓为‘吴均“均文体清拔有古气，好事者或学之，谓为‘吴均体’。”另外，他还有体’。”另外，他还有《续齐谐记》《续齐谐记》，是六朝，是六朝志怪小说志怪小说的优秀作品。的优秀作品。吴均吴均南朝梁文学家南朝梁文学家。。好学有俊才，然仕好学有俊才，然仕途不顺。因恶官场途不顺。因恶官场黑暗，遂私撰《齐黑暗，遂私撰《齐春秋》，帝恶其实春秋》，帝恶其实录，命焚之。均录，命焚之。均郁郁以终，享年五郁郁以终，享年五十二岁。十二岁。山中杂诗山际见来烟，竹中窥落日。鸟向檐上飞，云从窗里出。听读课文听读课文水皆水皆缥缥碧互相碧互相轩邈轩邈泠泠泠作响泠作响嘤嘤嘤嘤成韵千成韵千转转不绝不绝鸢鸢飞飞戾戾天天窥谷忘窥谷忘反反第一节译文第一节译文没有一丝儿风，烟雾也完全消失，没有一丝儿风，烟雾也完全消失，天空和群山是同样的颜色。天空和群山是同样的颜色。（我的小船）随着江流飘飘荡荡，（我的小船）随着江流飘飘荡荡，时而偏东，时而偏西。时而偏东，时而偏西。从富阳到桐庐一百来里（的水路从富阳到桐庐一百来里（的水路上），奇山异水，独一无二。上），奇山异水，独一无二。第一节分析第一节分析第一句：写天光山色——写出了第一句：写天光山色——写出了天气晴好天气晴好（（即天朗气清的壮即天朗气清的壮丽背景丽背景）；）；第二句第二句::写乘船江游的心境写乘船江游的心境————沉醉山水的闲适随意心情沉醉山水的闲适随意心情；；第三句第三句::交待江游距离，总写山水特点。交待江游距离，总写山水特点。本段大意：本段大意：总写富春江山水之美（总写富春江山水之美（奇山异水，天下独绝奇山异水，天下独绝））第二节译文第二节译文水都是青白色，千丈之深水都是青白色，千丈之深的地方也能看到底，水底的游鱼和的地方也能看到底，水底的游鱼和细小的石子也能看得清清楚楚。细小的石子也能看得清清楚楚。湍急的江流比箭还要快，湍急的江流比箭还要快，那惊涛骇浪势若奔马。那惊涛骇浪势若奔马。第二节分析第二节分析11、试概括本段大意。、试概括本段大意。22、、本段承本段承““异水异水””二字，抓住哪几个特点？二字，抓住哪几个特点？并且是从哪几方面突出这些特点的？并且是从哪几方面突出这些特点的？写江水之美——水之异。水之异水之异水色（缥碧）水的深度（千丈）水中物（游鱼细石）静态描写，突出水之清急湍、猛浪——从动态写出水之急动静结合第三段第三段译文译文江两岸的高山上，全都生长着苍翠的树，透江两岸的高山上，全都生长着苍翠的树，透出一派寒意，各仗着自己的地势争相向上，仿佛要比一比，出一派寒意，各仗着自己的地势争相向上，仿佛要比一比，看谁爬得最高，伸得最远，（重重叠叠的）山峦争相向上，看谁爬得最高，伸得最远，（重重叠叠的）山峦争相向上，直插云天，由此而形成无数的山峰。直插云...