2014年高考语文答题技巧做题总原则:一分钟拿一分,150分
选择题稍快点,提前5分钟左右
首先,做一次深呼吸,然后告诫自己:“欲速则不达”;尽可能在试卷上将自己思考的痕迹写下;相信自己的第一印象;绝对不轻易留下空白;切记“整洁、美观、有效”的原则;然后拿起笔,进入到第一卷客观题的选择阶段:(一)语言基础知识(15分,每小题3分)1
【字音辨析题】以多音字、形声字、形似字和习惯性误读字为重点,尤其是多音字的考查
四种识记方法:①多音字——切记据义定音;②形声字——谨防声旁误导;③形似字——辨清细微差别;④方言音——矫正地区缺陷
常见字注音正确的可能性小
生僻字一般不会标错音
【字形辨析题】考查重点是同音字、形似字和音形皆近字
辨识错别字的六种方法:①通过组词辨形;②通过字义辨形;③通过语境辨形;④通过源头辨形;⑤通过形旁推测;⑥通过逻辑推测
【词语运用题】答题技巧:对词义的理解,先拿你最会的词语去排除,对词语的运用,一定要在上下文中找到相应的信息,重点是使用场合上的搭配
注意采用排除的方法,将最容易辨析的词语先排除,逐渐减少选项
【病句辨析题】病句类型:语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明(歧义)、不合逻辑
做题思路:检查句子的主干,是否缺成分→→推敲词语运用,是否搭配→→心里默读,看是否有不同的句式混用→→综合思考,是否符合逻辑思维,——凭借语感
快速识别病句的方法:①关注并列短语,看语序、种属关系和搭配有无不当;②关注介词和连词
介词或连词放句首,主语残缺须注意;介词在中间时,主客是否颠倒;关联词成对用,注意主语位置是否恰当,语序是否不当
③抓住否定词或两面词;④抓近义词,看是否重复赘余;⑤抓主宾关系;⑥抓代词,看是否指代不明
常见的杂糅句式(括号内为正确用法):①本着……为原则(本着……原则;以……为原则)②以……即可(以……为宜;……即