一、《苹果落地》教学目标总目标:1.学会13个生字,读写“自言自语”等11个词语,会用‘思考、吸引力“说话。2.会照样子用“为什么”提问题,会读经过改编的课文句子。3.会正确、流利地朗读课文。4.感受牛顿从非常普通的现象中提出问题,初步养成敢于提问的习惯。教学重点:会用‘思考、吸引力“说话;会正确、流利地朗读课文;感受牛顿从非常普通的现象中提出问题。教学难点:感受牛顿从非常普通的现象中提出问题,初步养成敢于提问的习惯;会照样子用“为什么”提问题。教学准备:课件、生字卡片等教学课时:三课时二《苹果落地》第一课时的教学目标1.初读课文,了解课文内容,练习正确流利地朗读课文。2.细读课文2-4段,凭借课文内容练习说话。学会相应的生字。三、《苹果落地》第二课时的教学目标1.继续学习课文1-5节。2.能正确流利地朗读这几节课文,学习生字“总、思、考、吸、引”。四、《苹果落地》第二课时的教学目标1.会照样子用“为什么”提问题。2.学习课文第六段,感受牛顿从非常普通的现象中提出问题,初步培养敢于提问的习惯。