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(部编)初中语文人教2011课标版七年级下册11、台阶-(3)VIP免费

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《父亲》——罗中立台阶台阶李森祥读读写写啃蹦撬磕门槛厚道糟糕醒悟晌午烦躁头颅自言自语言外之意微不足道大庭广众父亲台阶父亲为什么要建一栋有高台阶的新屋?父亲怎样造起一栋有高台阶的新屋?新屋造好了,父亲怎么样了?“台阶高,屋主人的地位就相应高”,父亲渴望受人尊重。他终年辛苦,准备了大半辈子,一砖一砖的捡,一角钱一角钱的攒,终于盖起了新屋。父亲坐在新台阶上感到十分不自在,他衰老了,累垮了。本文叙述了一件什么事?你能用最简洁的语句复述出来吗?父亲觉得自家的台阶低,望着别人家的高高的台阶,羡慕不已。他不甘心低人一等,立下宏愿,也要造一栋高台阶的新屋。于是终年辛劳,积铢累寸,准备了大半辈子,终于造成了有九级台阶的新屋。新屋造成了,父亲也老了,身体也累垮了。明确小说的结构开端:父亲觉得自己家的台阶低,要造高台阶的新屋。发展:高潮:结局:父亲开始了漫长的准备。终于造起了有九级台阶的新屋。新屋落成了,人也老了,身体也垮了。以“父亲是一个____的人”说一句话•父亲是一个要强的人•父亲是一个勇敢的人•父亲是一个勤劳的人•父亲是一个朴实的人•父亲是一个谦卑的人•.......父亲是一个老实厚道的农民,同时,父亲身上有着中国传统农民所特有的谦卑,当新台阶造好后,他反而处处感到不对劲,不自在。★说说你对父亲形象的看法父亲是一个非常要强的农民,他有志气,不甘人后,他有愚公移山的精神和坚韧不拔的毅力。说说你对这位父亲形象的认识本文寄寓了作者对父亲怎样的思想感情?(热爱、敬仰而又同情、悲悯)作者又试图告诉我们什么?(要关注农民命运,关注农村贫困。)以“父亲”为题写一篇文章以“父亲”为题写一篇文章1.围绕中心选材、组材。2.运用细节描写刻画人物。1.围绕中心选材、组材。2.运用细节描写刻画人物。

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