卖油翁导学案九曲江中学林海颖【知识目标】1、了解有关欧阳修的文学常识。2、积累文言词语。3、能根据注释理解文章大意，复述故事情节。4、感受两个人物不同的思想性格。5、体会文章所揭示的深刻道理。【重点、难点】１、重点：（1）积累文言词语。（2）感受两个人物不同的思想性格。（3）理解本文揭示的道理。２、难点：两个人物的性格特点。【课时安排】１课时【教学步骤】一、导入设计：二、走近作者三、朗读课文四、自学指导(一)1.给下列生字注音自矜家圃睨之颔之咨忿然杓酌油沥之2.疏通文意：(1)解释字词：善：矜：尝：释：睨：去：颔：知：精：忿然:轻：酌：置：覆：徐：惟：遣：杓：熟尔：尔安敢轻吾射:(2)、翻译句子公亦以此自矜汝亦知射乎？吾射不亦精乎？以我酌油知之。”五、让学生复述故事：六、分析人物形象：1、陈尧咨、卖油翁分别是一个怎样的人？2、从这个故事中你懂得了什么道理？七、“探究”拓展：1、这个故事也告诉我们要虚心地看待自己和别人的长处，这让你想起哪些相关的名言警句？八、课文总结：九、布置作业：据说陈尧咨把卖油翁打发之后，自己一个人在菜园子里踱来踱去，他在想些什么？他又会做些什么？请同学们在把握人物性格的基础上展开合理想象，写一篇小短文。十、板书设计
