高中一年级物理必修2第五章曲线运动4实验：研究平抛运动第一课时课件VIP免费

分分解解平平抛抛运运动动自由落体运动自由落体运动直线运动直线运动曲线运动曲线运动曲线运动曲线运动合合成成匀速直线运动匀速直线运动平平抛抛运运动动分解分解合成合成实验目的1．能描出平抛运动的轨迹．2．会判断平抛运动轨迹是抛物线．3．会计算平抛物体的初速度．方案一：平抛运动演示仪方案一：平抛运动演示仪一、描绘平抛运动的轨迹1、实验器材:斜槽、小球木板、白纸图钉、直尺铅笔、铅垂线三角板等。铁架台斜槽木板白纸小球铅垂线22、实验步骤、实验步骤①安装调整斜槽：把白纸钉在竖直板上,固定斜槽,使其末端保持水平;②调整木板:用铅垂线把木板调整到竖直;③确定坐标轴:小球在槽口时球心在木板上的水平投影点O为坐标原点,用铅垂线在纸上画出通过O点的竖直线即y轴;④确定小球释放点:小球在斜槽上合适的位置由静止释放,使小球运动轨迹大致经过白纸的右下角;⑤描绘运动轨迹:把笔尖放在小球可能经过的位置上,如果小球运动中碰到笔尖,用铅笔在该位置画上一点,用同样的方法,从同一位置释放小球,在小球运动路线上描下若干点.注注意意及及误误差差分分析析::2、斜槽末端的切线水平，木板竖直3、小球每次必须从同一位置无初速度滚下，在斜槽上释放小球的高度应适当4、坐标原点：(平抛运动的起点）球在槽口时球心在木板上的水平投影点O,不是槽口的端点O`OO′坐标原点（平抛起点）1、小球要体积小,密度大，以减小空气阻力的影响【【方案二方案二】】：：水平喷出的细水柱显示平抛运动的轨迹一、描绘平抛运动的轨迹透明胶片水平喷出的细水柱即为平抛运动的轨迹。细管喷嘴A必须在液面以下【【方案三方案三】】频闪照相频闪照相一、描绘平抛运动的轨迹二、判断平抛运动的轨迹是抛物线xy二、判断平抛运动的轨迹是抛物线Oxyx3x2x1y3y2y1设y=ax2则y=x291若x1=3,y1=1,并将其代入y=ax2，得a=91若将:x1=？,y1=？x1=？,y2=？x3=？,y3=？等代入y=x2都成立，则为抛物线91二、判断平抛运动的轨迹是抛物线1、坐标原点为抛出点时，求v0三、计算平抛运动的初速度xyxy原点o为抛出点o注:测量的x和y应适当大,以减小测量的相对误差v2、坐标原点不是抛出点时，求v0yxoyBCyABxBCxAB①水平方向取两段相等的位移x1=x2vBv0vBy2122BCBCBBy12yygTyvTgTvT22B0Byvvv大小:B0:tanyvv方向ABBCB2yyyvTABC注意:求某点的速度或所以2BCABBCAByyyygTTgÞ--==②BCABxxvTT==0③【例】如图为某小球做平抛运动时，用闪光照相的方法获得的相片的一部分，图中背景方格的边长为5cm，g=10m/s2，并把这一部分放在图中的坐标系内，则：xyO3）小球过B点的速率vB=______m/s。4）抛出点的坐标是________1）闪光的时间间隔_______s；0.1(-5cm,0)2.52）小球平抛运动的初速度v0=_____m/s；1.5问题与练习解答1、还需要的器材是刻度尺、三角尺实验步骤：（1）调节木板高度，使木板上表面与小球离开水平面时的球心距离为某一确定值y（2）让小球从斜面上某一位置A无初速释放（3）测量小球在木板上的落点P1与重锤线之间的距离x1（4）调节木板高度，使木板上表面与小球离开水平桌面时的球心距离为某一确定值4y（5）让小球从斜面上同一位置A无初速释放（6）测量小组在木板上的落点P2与重锤线之间的距离x2（7）比较x1、x2，若2x1=x2，则说明小球在水平方向做匀速直线运动问题与练习解答2、改变墙与重锤线之间的距离x，测量落点与抛出点之间的水平距离y，若2x1=x2，有4y1=y2，则说明小球在水平方向做匀速直线运动。xy参考点X坐标/my坐标/m运动时间/s初速度/ms-1v0平均值/ms-1ABCDEF实验记重力加速度g=9.8m/s2