备课时间：授课时间：累计课时一年级课程册教学计划一、学生双基、能力、学习方法和非智力因素的基本情况分析（正文部分仿宋小四号）二、对教材内容的分析及补充、增删、改进意见（正文部分仿宋小四号）三、教学资源的开发（正文部分仿宋小四号）四、全册教学目标及重、难点（正文部分仿宋小四号）五、减轻课业负担，提高教学质量的措施（正文部分小四号仿宋）六、教学进度和活动安排（正文部分仿宋小四号）七、教学总结及反思的要求（正文部分仿宋小四号）课题：(宋体三号字体加粗)1备课时间：授课时间：累计课时课型：（黑体小四号字体）教学目标：（黑体小四号字体）教学重点：（黑体小四号字体）教学难点：（黑体小四号字体）教学准备：（黑体小四号字体）教学课时：（黑体小四号字体）教学过程：（仿宋小四号字体）第二次备课作业布置：板书设计：教学反思：2备课时间：授课时间：累计课时课题：(宋体三号字体加粗)课型：（黑体小四号字体）教学目标：（黑体小四号字体）教学重点：（黑体小四号字体）教学难点：（黑体小四号字体）教学准备：（黑体小四号字体）教学课时：（黑体小四号字体）教学过程：（仿宋小四号字体）第二次备课作业布置：板书设计：教学反思：3备课时间：授课时间：累计课时课题：(宋体三号字体加粗)课型：（黑体小四号字体）教学目标：（黑体小四号字体）教学重点：（黑体小四号字体）教学难点：（黑体小四号字体）教学准备：（黑体小四号字体）教学课时：（黑体小四号字体）教学过程：（仿宋小四号字体）第二次备课作业布置：板书设计：4备课时间：授课时间：累计课时教学反思：课题：(宋体三号字体加粗)课型：（黑体小四号字体）教学目标：（黑体小四号字体）教学重点：（黑体小四号字体）教学难点：（黑体小四号字体）教学准备：（黑体小四号字体）教学课时：（黑体小四号字体）教学过程：（仿宋小四号字体）第二次备课作业布置：5备课时间：授课时间：累计课时板书设计：教学反思：课题：(宋体三号字体加粗)课型：（黑体小四号字体）教学目标：（黑体小四号字体）教学重点：（黑体小四号字体）教学难点：（黑体小四号字体）教学准备：（黑体小四号字体）教学课时：（黑体小四号字体）教学过程：（仿宋小四号字体）第二次备课6备课时间：授课时间：累计课时作业布置：板书设计：教学反思：课题：(宋体三号字体加粗)课型：（黑体小四号字体）教学目标：（黑体小四号字体）教学重点：（黑体小四号字体）教学难点：（黑体小四号字体）教学准备：（黑体小四号字体）教学课时：（黑体小四号字体）7备课时间：授课时间：累计课时教学过程：（仿宋小四号字体）第二次备课作业布置：板书设计：教学反思：课题：(宋体三号字体加粗)8备课时间：授课时间：累计课时课型：（黑体小四号字体）教学目标：（黑体小四号字体）教学重点：（黑体小四号字体）教学难点：（黑体小四号字体）教学准备：（黑体小四号字体）教学课时：（黑体小四号字体）教学过程：（仿宋小四号字体）第二次备课作业布置：板书设计：教学反思：9备课时间：授课时间：累计课时课题：(宋体三号字体加粗)课型：（黑体小四号字体）教学目标：（黑体小四号字体）教学重点：（黑体小四号字体）教学难点：（黑体小四号字体）教学准备：（黑体小四号字体）教学课时：（黑体小四号字体）教学过程：（仿宋小四号字体）第二次备课作业布置：板书设计：教学反思：10备课时间：授课时间：累计课时课题：(宋体三号字体加粗)课型：（黑体小四号字体）教学目标：（黑体小四号字体）教学重点：（黑体小四号字体）教学难点：（黑体小四号字体）教学准备：（黑体小四号字体）教学课时：（黑体小四号字体）教学过程：（仿宋小四号字体）第二次备课作业布置：板书设计：11备课时间：授课时间：累计课时教学反思：课题：(宋体三号字体加粗)课型：（黑体小四号字体）教学目标：（黑体小四号字体）教学重点：（黑体小四号字体）教学难点：（黑体小四号字体）教学准备：（黑体小四号字体）教学课时：（黑体小四号字体）教学过程：（仿宋小四号字体）第二次备课作业布置：12备课时间：授课时间：累计课时板书设计：教学...
