享有受教育的权利丹阳市云阳学校执教者：眭春雷请欣赏歌曲《我要上学》思考这首歌告诉我们什么道理?1.自学内容一：为什么要享有受教育的权利？自学方法：阅读教材p99“探究平台”内容后学生合作讨论归纳出原因。“大眼睛”大学毕业进入银行工作“大鼻涕”成为一名英姿飒爽的军人知识改变命运。在现代社会，一个人只有接受教育，才能系统地掌握知识，才能获得良好的就业机会，为社会创造更多的财富。国家以法律的形式确认和保护公民享有受教育的权利和义务。我国宪法规定:“中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。”【点睛】2．自学内容二：感受权利自学方法：阅读P100-102“探究平台”内容，掌握受教育享有哪些权利？高校国家奖学金高校国家励志奖学金高校国家助学金中职国家助学金资助面每年5万名3%20%90%标准（生均每年）8000元5000元2000元1500元新资助体系各项政策落实后，每年用于助学的财政投入、助学贷款和学校安排的助学经费将达到500亿元。感受享有受教育的权利讨论交流：1、照片所拍摄的内容说明什么？2、你今后最想获得证书的名称是什么？3、你将以怎样的行动来获得？受教育者享有的权利：参加教育教学计划安排的各种活动，使用教育教学设施、设备、图书资料；按照国家有关规定获得奖学金、贷学金、助学金；在学业成绩和品行上获得公正评价，完成规定的学业后获得相应的学业证书、学位证书；对学校给予的处分不服向有关部门提出申诉，对学校、教师侵犯其人身权、财产权等合法权益，提出申诉或者依法提起诉讼；法律、法规规定的其他权利。【点睛】3．自学内容三：维权行动自学方法：阅读P102-103“探究平台”内容，当受教育权受到侵犯时就要拿起法律武器。请你断案：张某系某市第27中学的毕业生，年幼时因小儿麻痹症造成下肢残疾。当年参加普通中专学校考试时，填报的第一志愿是市财贸学校，考分为556分，超过了527分的招生录取分数线。但是，市财贸学校以该校计算机房在四楼，张某无自理能力为由拒绝录取。在向学校请求无效后，张某依法向人民法院提起诉讼。（1）如果你是法官，你会怎样判决？请简述理由。（2）这则案例给我们怎样的启示？【点睛】在我国，任何公民都享有平等的受教育的权利，任何人不得以任何形式非法剥夺限制公民的受教育权，不得歧视任何人的受教育权。当自己的受教育权受到侵犯时可以拿起法律武器维权。看p106拓展天地“”同在一片蓝天下出爱心助学的好创意希望工程“今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。”完成补充习题第十一课跟本节课有关的选择题部分。1、招收道路清洁工，建筑工地小工若干，身体健壮，月薪800元软件公司招聘工程师，研究生学历，软件开发专业，月薪8000元。南京XX学院招收客座教授，除国家工资外，年工资补贴10万元，配备别墅式住房三室两厅。材料说明了什么?对我们有什么启示?
