电脑桌面
添加小米粒文库到电脑桌面
安装后可以在桌面快捷访问

九年级数学代数综合训练VIP免费

九年级数学代数综合训练_第1页
1/3
九年级数学代数综合训练_第2页
2/3
九年级数学代数综合训练_第3页
3/3
九年级数学代数综合训练一,选择题()1,一张试卷只有25道选择题,做对一题得4分,做错一题倒扣1分,某学生做了全部试题,共得70分,他做对了()题。A、17B、18C、19D、20()2.若方程组的解满足x+y>0,那么m的取值范围是:A、m<-1B、m<1C、m>-1D、m>1()3.兴隆二中组织篮球比赛,每两队之间都赛一场,共进行了45场比赛,则有()队参加比赛。A、12B、11C、9D、10()4.某品牌商品,按标价九折销售,仍可获得20%的利润,若该商品标价为28元,则商品的进价为:A、21元B、19.8元C、22.4元D、25.2元()5.如图,直线,交于点,射线平分,若,则等于A.B.C.D.()6.某课外小组的同学们在社会实践活动中调查了20户家庭某月的用电量,如下表所示:用电量(度)120140160180200户数23672则这20户家庭该月用电量的众数和中位数分别是A.180,160B.160,180C.160,160D.180,180()7,数字,,π,,cos45°,中是无理数的个数有()个.A.1B.2C.3D.4()8.抛掷两枚均匀的硬币,落地后至多有一枚正面朝下的概率是()A.B.C.D()9.已知二次函数y=2(x-3)2+1.下列说法:①其图象的开口向下;②其图象的对称轴为直线x=-3;③其图象顶点坐标为(3,-1);④当x<3时,y随x的增大而减小.则其中说法正确的有A.1个B.2个C.3个D.4个()10.化简的结果是()不能化简二,填空题11.若关于X的一元二次方程kx2-2(k+1)x+k-2=0有两个不相等的实数根,则k的取值范围是_________12.长江三峡水电站的总装机容量是18200000千瓦,用科学记数法表示为_________千瓦。(精确到百万位)13.如图直线y1=kx+b过点A(0,2),且与直线y2=mx交于点P(1,m),则不等式组mx>kx+b>mx-2的解集是____________14.关于x的分式方程的解为正数,则m的取值范围是__________15.关于x的不等式组只有4个整数解,则a的取值范围是________16.如图,在直角坐标系中,正方形的中心在原点O,且正方形的一组对边与x轴平行,点P(3a,a)是反比例函数y=(k>0)的图象上与正方形的一个交点.若图中阴影部分的面积等于9,则这个反比例函数的解析式为___________。三,解答题17.①计算sin30°+(1)0+.②解方程③用配方法解方程2x2-x-1=0④先化简再求值,其中x满足x2x1=0﹣﹣.18,有公路l1同侧、l2异侧的两个城镇A,B,如下图.电信部门要修建一座信号发射塔,按照设计要求,发射塔到两个城镇A,B的距离必须相等,到两条公路l1,l2的距离也必须相等,发射塔C应修建在什么位置?请用尺规作图找出所有符合条件的点,注明点C的位置.(保留作图痕迹,不要求写出画法)19.如图,一次函数y=ax+b的图象与反比例函数y=图象相交于点A(-1,2)与点B(-4,).(1)求一次函数和反比例函数的解析式;(2)求△AOB的面积(3)直接写出不等式〉ax+b的解集.20.(10分)某中学计划购买A型和B型课桌凳共200套,经招标,购买一套A型课桌凳比购买一套B型课桌凳少用40元,,且购买4套A型和6套B型课桌凳共需1820元。(1)求购买一套A型课桌凳和一套B型课桌凳各需多少元?(2)学校根据实际情况,要求购买这两种课桌凳总费用不能超过40880元,并且购买A型课桌凳的数量不能超过B型课桌凳的23,求该校本次购买A型和B型课桌凳共有几种方案?哪种方案的总费用最低?21.现在“校园手机”越来越受到社会的关注,为此某校九(1)班随机调查了本校若干名学生和家长对中学生带手机现象的看法,统计整理并制作了如下统计图.(1)求这次调查的家长人数,并补全图①;(2)求图②中表示家长“赞成”的圆心角的度数;(3)从这次接受调查的家长来看,若该校的家长为2500名,则有多少名家长持反对态度?22如图所示,电路上有四个开关A、B、C、D和一个小灯泡,闭合开关D或同时闭合开关A、B、C都可使小灯泡发光.(1)任意闭合其中一个开关,则小灯泡发光的概率等于.(2)任意闭合其中两个开关,请用画树状图或列表的方法求出小灯泡发光的概率.23.甲、乙两人同时从相距90千米的A地前往B地,甲乘汽车,乙骑摩托车,甲到达B地停留半个小时后返回A地,如图是他们离A地的距离y(千米)与x(时间)之间的函数关系图像(1)求甲从B地返回A地的过程中,y与...

1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规,或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“违规举报”。

碎片内容

九年级数学代数综合训练

您可能关注的文档

确认删除?
VIP
微信客服
  • 扫码咨询
会员Q群
  • 会员专属群点击这里加入QQ群
客服邮箱
回到顶部