湖南长郡卫星远程学校2012年下学期制作06直线的倾斜角与斜率湖南长郡卫星远程学校2012年下学期制作06一、复习旧知,以旧悟新:湖南长郡卫星远程学校2012年下学期制作06已知一次函数y=2x+1,试判断点A(1,3)和点B(2,1)是否在函数图象上
一、复习旧知,以旧悟新:湖南长郡卫星远程学校2012年下学期制作06已知一次函数y=2x+1,试判断点A(1,3)和点B(2,1)是否在函数图象上
判断点A在函数图象上的理论依据是:满足函数关系式的点都在函数的图象上
一、复习旧知,以旧悟新:湖南长郡卫星远程学校2012年下学期制作06判断点B不在函数图象上的理论依据是:函数图象上的点的坐标不满足函数关系式
湖南长郡卫星远程学校2012年下学期制作06判断点B不在函数图象上的理论依据是:函数图象上的点的坐标不满足函数关系式
函数图象上的点与满足函数式的有序数对具有一一对应的关系
湖南长郡卫星远程学校2012年下学期制作06二、提出问题,归纳概念:湖南长郡卫星远程学校2012年下学期制作06直角坐标平面内,一次函数的图象都是直线吗
直线都是一次函数的图象吗
思考:二、提出问题,归纳概念:湖南长郡卫星远程学校2012年下学期制作06直角坐标平面内,一次函数的图象都是直线吗
直线都是一次函数的图象吗
一次函数的图象是直线,直线不一定是一次函数的图象
二、提出问题,归纳概念:思考:湖南长郡卫星远程学校2012年下学期制作061
直线方程:湖南长郡卫星远程学校2012年下学期制作06若以一个方程的解为坐标的点都是某条直线上的点;反之,这条直线上的点的坐标都是这个方程的解,那么这个方程就叫做这条直线的方程;这条直线就叫做这个方程的直线
直线方程:湖南长郡卫星远程学校2012年下学期制作06(方程)有一个解(直线上)就有一个点;(直线上)有一个点(方程)就有一个解,即方程的解与直线上的