第三课团结互助活动目标：使学生明白团结力量大，在生活中、学习中发扬团结合作的精神，才能促进个人的健康成长，增强自身的服务意识和责任感；才能更好地维护集体的荣誉，办好事情
活动准备：四个空酒瓶、一卷线、一幅图画、录音机、音乐磁带
活动过程：一、引言激趣：同学们，今天的班会课老师想换个开法，不能总是让老师来“唱高调”，想请同学们来“唱主角”，怎么样，大家感兴趣吗
二、游戏揭题：1、下面，先请同学们来玩一个游戏-----《紧急脱险》⑴讲解游戏规则：每一个小组前面都有一个空酒瓶，这个酒瓶代表着一座即将塌陷的城楼，里面放了四个用线拴着的粉笔头，它们代表着四个“陷入危险境地的人”
现在请每小组选派四名代表参加，在老师喊“开始”后，赶紧将代表你自己的“粉笔头”从瓶子里提起来，只有在老师规定的时间内提出来的人才算安全脱险了，不然，就只得算你壮烈“献身”了
而且这一过程的时间很短，只有四秒
⑵推选出小组代表，进行比赛
⑶请各代表队谈谈体会
（输的原因，成功的做法和原因，你比赛的体会）2、揭题：对，从刚才参加游戏的同学的体会中，让我们明白：在很多时候，需要大家团结起来，心中不仅仅在想着自己，也要想着他人，想着大家团结一致，只有这样才能把事情办好，才能让自己“脱离危险”
好，今天的校本课的课题就是《团结互助》
三、开展活动，体验情感，回顾生活片断，升华思想
师语：通过一个游戏，就引起了我们很多的思考和探索，现在我们打开课本，看一下我们的五星红旗是怎么做的
毛主席，周总理和党中央是在评选五星红旗时时怎么做的
2、结合活动，回顾亲身经历的诸如此类的生活片断，升华思想情感
师语：在现实生活中，我们有没有亲身经历过大家一起发扬团结协作精神的事例呢
能否跟大家讲一讲
或者因为没有注意这一点而造成失败的事情呢
就现在的认识，再回头谈谈当时错在哪儿
相信大家都有很多话想一吐为快
好，下面仍然以小组为单位，
