小数的读法和写法班级:教师:2017-3-20教学内容小数的读法和写法教学目标1、认识小数的计数单位和数位，知道相邻两个计数单位的进率都是10;2、理解小数数位顺序表，能正确的读写小数;3、通过观察、比较，掌握新知，培养归纳概括的能力
教学重点理解小数的计数单位，掌握小数的读写法
教学难点理解小数数位顺序表，能熟练、正确的读写小数
预习要求预习课本第34、35页内容合作学习一、复习旧知
读出下面整数
345读作：5678读作：说一说，整数的读数方法
二、出示例2主题图，学习小数数位顺序表１、１
３７８说一说各数位表示什么，是什么数位
计数单位是什么
２、小数包括（）、（）和（）
３、学习小数的数位顺序表
４、小数部分每相邻两个计数单位的进率是（）
三、出示例３主题图，学习小数的读法
１、读出小数0
58读作：3
5读作：41
47读作：2、小数的读法：①、整数部分按（）的读法来读，如果整数部分是“0”，那么整数部分读作（）；②、小数点读作（）；③、小数部分依次读出每位上的数字；小数部分有几个“0”就读几个（）
四、出示例4主题图，学习小数的写法
1、写出小数一点四写作：五点八写作：零点零九写作：零点八八写作：2、小数的写法：①、整数部分按照（）写法来写，如果是“零”写作（）
②、小数点写在（）右下角，要写成小圆点“
”，不要写成顿号；③、小数部分按照读法顺序写出每一个数位上的数字，不能遗漏
达标检测一、写出下面各数中“2”表示的意思
002二、读出下面各小数
89读作：9
305读作：15
459读作：100
6读作：20
202读作：4
004读作：三、写出下面各小数
零点三四七写作：一百点零零九写作：三十点零三写作：三十六点八零写作：九十六点六一写作：六点六零零写作：师生总结评今天的学习,我学会了:
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