晓林中学导学案课题<<爱莲说>>课时1主备李金华审核班级七（3）授课时间2017年5月授课类型新授【学习目标】【知识与技能：】1、积累文言知识。疏通文意。2、把握课文内容，【过程与方法：】讲解、巩固、训练【情感态度价值观】学习莲的品质【重点】疏通文意【难点】莲品质的把握【学习过程】一、情景导入：、二、感知作者了解说这一文题周敦颐，字-----，----朝-------家，著作-------“说”是什么文体。三、自主学习内容、指导、检测：1、字词蕃亵淤泥濯蔓噫鲜三、读莲有感情的朗读，学生课下要认真读展开各种形式的读四、译莲字词译：者独自予甚蕃濯清涟染益妖谓鲜亵玩隐逸宜水陆草木之花花之隐逸者也之余独爱莲之出淤泥而不染莲之爱，同予者何人句译：余独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖中通外直，不蔓不枝香远益清，亭亭净植可远观而不可亵玩焉五、品莲品莲形象：找出莲花的品质总结莲花，深入认识三、巩固训练：四、课堂小结：五、学习反思：我收获我快乐：我不足我反思：
