3不等式的性质不等式的性质11
3不等式的性质不等式的性质1、观察下面这几个式子,完成下面的填空
ba 33ba∴)2()2(22yxbyxa同一个数同一个整式等式的两边都加上(或减去)或,等式仍然成立
等式的基本性质1:
回忆思考2、继续观察下面这几个式子,完成下面的填空
ba ba33∴44ba同一个数等式的两边都乘以(或除以)(除数不能为零),等式仍然成立
等式的基本性质2:那么不等式有没有类似的性质呢
探索并认识不等式的性质1、已知5>3,用不等号填空:5+13+1;5+23+2.5+(-2)3+(-2);5+(-1)3+(-1);>>>>>>>>2、情境:有甲、乙两同学,甲的钱多于乙的钱,然后再给甲、乙两人相同的钱,则现在甲、乙两人的钱谁多谁少
如果他们都捐出同样的钱,情况又会何
不等式两边都加上(或减去)同一个数不等号方向是否改变了7>47+54+5-3<4-3-74-7………不等式的性质1:不等式的两边都加上(或减去)同一个数或同一个整式,不等号的方向不变
没有改变没有改变你发现了什么
><如果a>b,那么a+c>b+c(或a-c>b-c)将不等式5>3的两边都乘以同一个不为0的数,比较所得结果
用“<”或“>”填空:5×1()3×1,5×2()3×2,5×3()3×3,5×4()3×4,…>>>>你有什么发现
操作探索5×(-1)()3×(-1),5×(-2)()3×(-2),5×(-3)()3×(-3),5×(-4)()3×(-4),…<<<<你又有什么发现
讨讨论论::讨讨论论::不等式的两边都乘以(或除以)同一个正数,不等号的方向不变;如果a>b,c0,那么ac>bc,不等式的性质2cbcacbca①不等式的两边都乘以0,会出现什么样的结果
②不等式的性质与等式的性质有什么相同点、不同点