(部编)初中语文人教2011课标版七年级下册《漫说细节》VIP免费

漫说细节定义细节描写，是指对人物、景物或场面的某一特征作细致、具体的描绘，以达到“于细微处见精神”的描写方法。细节描写：人物描写环境描写外貌（肖像、衣着、神态）动作语言心理社会环境自然环境•作用•成功的细节描写作用巨大，能使读者如闻其声，如见其形，如临其境，感同身受，震人心魄，令人过目不忘回味无穷，增强文章的形象性、生动性、真实性。可我能感觉妈妈并没有出去，反而好像到了我的床前。我微微睁开眼，妈妈果然站在我的床边，眼睛愣愣地看着我。……眼睛看着我，我分明地感觉她的目光在我的头发上抚摸，妈妈好长时间没有爱抚我的头发了，她在回忆那逝去的岁月吗？妈妈的目光抚上了我的眉，漫上了我的眼，我的眼珠不自觉地转动了几下，她的目光便一如我儿时她那双温柔的手，轻轻地按摩着我的眼睑，我知道她在让我好好睡眠。妈妈的目光滑到了我的脸颊上，似乎在找寻着什么，我知道那是在找她自己影子，又似乎在欣赏着什么，我知道，那是在欣赏凝聚她一生心血的艺术品。……临渊羡鱼方法一：细化动作延长过程牛刀小试退而结网经过短短12天的练习，我终于学会了简单的游泳，这是我无法想象的。——刘子豪《难忘的一件事》被逼到如此地步，也只好试一试了，爸爸妈妈把我送到那，就走了，我把事情和王老师讲一讲，她竟然答应——郝俊铭《难忘的一件事》第二天，我们去了儒源，自助餐吃得太爽了！——高明远《难忘的旅行》选择一位同学的作品，用“细化动作，延长过程”的方法改一改，看谁能妙笔生花。可我能感觉妈妈并没有出去，反而好像到了我的床前。我微微睁开眼，妈妈果然站在我的床边，眼睛愣愣地看着我。眼睛愣愣地看着我，那是什么样的眼神啊！那是第一缕晨曦对娇花的抚弄，那是三月里的春风对碧水的温柔，那是夏日晚霞对嫩柳的辉映，那是秋夜月光对修竹的依恋，那是冬日里的朝阳与小草的交谈！临渊羡鱼a、街上的柳树像病了似的，叶子挂着层灰土在枝上打着卷；枝条一动也懒得动，无精打采地低垂着。b、处处干燥，处处烫手，处处憋闷，整个老城像烧透了的砖窑，使人喘不过气来。C、风过去了，只剩下直的雨道，扯天扯底地垂落，看不清一条条的，只是那么一片，一阵地上射起无数的箭头，房屋上落下万千条瀑布。《骆驼祥子》方法二：运用修辞，画其神韵牛刀小试退而结网这时，我撩起水，冲洗着爸爸的脚。呀！爸爸的脚上有一层厚厚的茧。-----马雪杰《本学期难忘的事》晚上，月亮显得很好看，可就我一人欣赏，心中闷闷不乐。——崔鑫悦《难忘的“五一”》选择其中一位同学的作品，用“运用修辞，画其神韵”的方法改一改，看谁文采飞扬？我的初中语文老师讲课有一个习惯性动作，讲着讲着，他就会将眼睛向上看，令人忍俊不禁。当他沉浸在他描述的文学世界里的时候，他的眼光就会一点点远离我们，开始望向天花板，那是什么样的眼神啊！我曾在鲁迅的《从百草园到三味书屋》里见过，那启蒙先生的眼神是对古代文化的陶醉和沉迷；我曾在都德的《最后一课》里见过，韩迈尔先生的眼神是对法兰西语言的热爱和崇敬；我曾在《时间简史》的扉页上见过，霍金先生的眼神是对科学王国的探索和追求。临渊羡鱼方法三：类比联想，添其内涵方法二：运用修辞，画其神韵方法一：细化动作，延长过程牛刀小试退而结网“爱”是一个永恒的话题，生活中总有许多细节让我们感动不已，观察下面几幅图画，任选一幅，捕捉画面中让你感动最深的细节，写一段话。发挥你的想象，可恰当地添加动作、表情、神态、语言、心理和场景等。要求：要有恰当的细节描写，用词准确生动，能使用一定的修辞方法和描写方法，一百字左右。①③②④3③漫说细节细化过程融真情，找准典型贵在精。修辞联想现人物，精雕细刻一定行！