《一分钟》第二课时一、复习巩固,导入新课1.课件出示词语
闹钟迟到公共汽车决定后悔已经叹了口气(1)齐读
(2)小老师带读(3)开火车领读词语(4)对比“己”教写“已”2.回顾:说说课文写了一件什么事
学生说,老师板书:贪睡一分钟迟到二十分钟3.师:那么,这节课就让我们一起有滋有味地读读这个小故事,看看会带给我们哪些启示
二、阅读感悟,探究迟到原因(一)抓住起因、结果,引发学生质疑
1.指名朗读第1自然段
其他同学边听边想:从元元的想法中你能知道元元一开始是怎么看待这一分钟的吗
(满不在乎)指导学生读出满不在乎的语气
2.自由朗读第5、6自然段,说说元元贪睡一分钟的结果是什么
元元此时的心情
(1)结果:到了学校,已经上课了
李老师看了看手表,说“元元,今天你迟到了二十分钟”(2)元元心情:元元非常后悔
(3)理解“后悔”的意思
你从哪里看出元元非常后悔
——红着脸,低着头师:对,带着这种后悔的感情再去读读这两段
(二)学习第2~4自然段,探究元元迟到的原因
1.过渡:元元只不过是多睡了一分钟,为什么会迟到20分钟呢
让我们再来读课文的第2~4自然段
2.自由读课文第2~4自然段,找一找在上学路上,发生了什么事让元元迟到了
3.组织学生交流:师:谁来说说最先发生了什么事
(1)出示句段一:到了十字路口,他看见前面是绿灯,刚想走过去,红灯亮了
他叹了口气,说:“要是早一分钟就好了
”师:原来晚起了一分钟,导致他路口被阻(师板书:路口被阻)②元元为什么叹气
(因为红灯亮了,他过不了马路,时间被耽搁了
)③元元此时的心情是怎样的
(后悔,着急)④指导朗读,读出元元后悔、着急的心情
此时,元元心里一定想:要是早一分钟,就能赶上绿灯了
(课件出示)师:那么,接下来发生了什么事
(2)出示句段二:他等了一会儿,才走过十字路口
他向停在车站的公共汽车跑去,眼看就要到了,车子开了