Unit9SectionA学习目标:Knowledgeaims:1)wordsandphrases2)Importantsentences:—Canyoucometomyparty
—Sure,I’dloveto
/I’msorry,Ihaveto…Abilityaims:1)学会发出、接受和拒绝邀请
Practicetheconversation
2)掌握如何表达义务
comEmotionaim:学会邀请他人和接受或拒绝他人的邀请,增进与他人之间的情感,培养交往能力
教学重难点:1)熟练掌握情态动词Can的用法2)准确表达邀请别人,接受和拒绝别人的邀请
学习过程:新课标第一网一.预习导学1
为……做准备____2
其他时间_____3
帮助父母亲_____4
为考试而做准备______5
去看病_____6
上钢琴课______7
泡在某处_______8
去看电影_______2
1a,让学生把图片的序号写在词组后,并记住这些词组
二.教授新课1
听力练习Listen1b
Checktheanswersingroups
Pairwork
(1)学生分小组表演,练习句型Canyoucometomybirthdayparty
—Sure,I’dloveto
/I’msorry,Ihaveto……(2)2c
Practicetheconversation
阅读练习2d
学生自己读,分角色朗读,相互之间讨论,找学生翻译对话,有不懂的地方,老师加以补充
com四.语法角—Canyoucometomybirthdayparty
—Sure,I’dloveto
/I’msorry,Ihaveto……Canhegototheparty
No,hecan’t
Hehasto……wWw
coMCanshegotothebasketb