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分式方程的应用VIP免费

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5.4分式方程(第三课时)北师大版八年级下册回忆一下回忆一下作答3.列一元一次方程解应用题的一般步骤分哪几步?审题找等量关系设未知数列方程解方程检验1.解分式方程的一般步骤:4、写:写出结论1、化:把分式方程化为整式方程2、解:解整式方程3、检验:检验是否为增根(1)(1)xx2(1)4(1)(1)xxx1x214111xxx2.解方程例1:某单位将沿街的一部分房屋出租,每间房屋的租金第二年比第一年多500元,所有房屋的租金第一年为9.6万元,第二年为10.2万元。1.你能找出这一情境中的等量关系吗?2.根据这一情境你能提出哪些问题?答:(1)第二年每间房屋的租金=第一年每间房屋的租金+500元(2)第一年出租房屋间数=第二年出租的房屋间数(3)出租房屋间数=(所有出租房屋的租金)÷(每间房屋的租金)答:(1)求出租的房屋总间数;(2)分别求两年每间房屋的租金想一想想一想,,做一做做一做例1:某单位将沿街的一部分房屋出租,每间房屋的租金第二年比第一年多500元,所有房屋的租金第一年为9.6万元,第二年为10.2万元。解:设第一年每间房屋的租金为x元,则第二年每间房屋的租金为(x+500)元,根据题意,得96000102000500xx解这个方程得:x=8000经检验x=8000是所列方程的根你能利用方程求出这两年每间房屋的租金各是多少?所以,8000+500=8500(元)答:第一年每间房屋的租金为8000元,第二年每间房屋的租金为8500元。想一想想一想,,做一做做一做例1:某单位将沿街的一部分房屋出租,每间房屋的租金第二年比第一年多500元,所有房屋的租金第一年为9.6万元,第二年为10.2万元。解:设共有x套房间,根据题意,得解这个方程得:x=12经检验x=12是所列方程的根你能利用方程求出这两年每间房屋的租金各是多少?所以,102000÷12=8500(元),96000÷12=8000(元)答:第一年每间房屋的租金为8000元,第二年每间房屋的租金为8500元。想一想想一想,,做一做做一做试一试试一试例2.某市从今年1月1日起调整居民用水价格,每立方米水费涨价1/3.小丽家去年12月份的水费15元,而今年7月份的水费是30元.已知小丽家今年7月份的用水量比去年12月份的用水量多5立方米,求该市今年居民用水的价格.主要等量关系是:小丽家今年7月份的用水量-小丽家去年12月份的用水量=53m今年用水价格=去年用水价格×1(1+)3水费÷用水价格=用水量()30155113xx15x.解:设该市去年用水的价格为x元/m3,则今年水的价格为()x元/m3,根据题意,得515)311(30xx311设未知数时单位一定要准确今年7月份用水量-去年12月份用水量=5立方米解方程,得x=1.5经检验x=1.5是所列方程的根.1.5×(1+1/3)=2(元)答:该市今年居民用水的价格为2元/m3得到结果记住要检验。我的感想我来谈想一想想一想,,议一议议一议思考:列分式方程解应用题的一般步骤1.审:分析题意,找出问题中所有等量关系2.设:设恰当的未知数(直接设元或间接设元)3.列:(数学模型)分式方程4.解:解方程5.验:有两次检验.6.答:作答(1)检验是否是所列方程的解;(2)检验是否满足实际意义.1.小明和同学一起去书店买书,他们先用15元买了一种科普书,又用15元买了一种文学书。科普书的价格比文学书高出一半,因此他们所买的科普书比所买的文学书少1本。随堂练习随堂练习解:设文学书的价格是每本x元,根据题意列出的方程为随堂练习随堂练习2.某商店销售一批服装,每件售价150元,可获利25%。求这种服装的成本.解:设这种服装的成本价为x元.根据题意:%15025xx解方程得:x=120答:这种服装的成本价为120元。经检验x=120是原方程的根.随堂练习随堂练习3、八年级3班的学生周末乘汽车到游览区游览,游览区距学校120km。一部分学生乘慢车先行,出发0.5h后,另一部分学生乘快车前往,结果他们同时到达。已知快车的速度是慢车的1.2倍.求慢车的速度。1.列分式方程解应用题的一般步骤:•审——己知量和未知量•找——所有等量关系(列方程和表未知数的依据)•设——未知数(直接设元或间接设元),注意单位•列——(数学模型)分式方程•解——(所列数学模型)方程•验——是否为原方程的解,是否符合题意•答——作答小结作业:1、课本P130习题5.9第1、3题2:同步导学P60-61。

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