四下数学第1-8单元知识要点整理及理解分析第1-4单元:四则运算1、先乘除后加减,小括号最优先
如:25×4÷25×4≠100÷100乘除是同一级运算,要从左到右进行计算
2、0不能做除数
3、45÷5读作45除以5或5除45位置与方向学生需掌握的知识点:①确定一个地点的两要素——方向、距离
②位置的相对性
方向相对、角度相同、距离相等
(A在B的东偏南30度,那么B在A的西偏北30度;小明从家向西偏北40度走300米到达体育馆,从体育馆回到家的方向是:朝东偏南40度走300米
)如图:(1)、1号球在2号球的()偏()方向上()厘米处
分析:第一步确定观测点
1号球在2号球的()偏()方向上,观测点在2号球
第二步建立坐标系,标注方向(上北下南左西右东);第三步连接两点,测量较小的夹角;较小夹角20度是以西为0刻度线,偏南
第四步:测量距离
所以1号球在2号球的(西)偏(南20度)方向上(2
(2)、2号球在1号球的()偏()方向上()厘米处
分析:改变了观测点(在1号球),仍然根据上题的步骤,解决问题
最后根据位置相对性的规律:方向相对、角度相同、距离相等,与(1)对比检查
1号球在2号球的(西)偏(南20度)方向上(2
方向相对角度、距离相同2号球在1号球的(东)偏(北20度)方向上(2
(4)3号球在4号球的()偏()方向上()厘米处,也可以说3号球在4号球的()偏()方向上()厘米处分析:同一个位置的两种表述
就是看较小夹角与看较大夹角的问题
所以地点不变,方向交换、角度互余(两角之和为90度)
3号球在4号球的(北)偏(东25度)方向上(2
2)厘米处,也可以说方向交换角度之和903号球在4号球的(东)偏(北65度)方向上(2
2)厘米处2、根据题意画位置
根据地点的转换建立坐标系,标注东南西北