1通州区金沙中学初三物理复习活动单初三物理备课组电学实验专题复习一．欧姆定律1.小莉和小春按图甲所示的电路探究“电阻一定,电流跟两端电压的关系”实验.实验器材有:阻值为5Ω,10Ω,20Ω的定值电阻各一个,3v的稳压电源，规格为“15Ω，1A”的滑动变阻器一个，学生实验电压表电流表各一个，开关导线若干。（1）根据图甲,将图乙中的实物连接成电路,要求变阻器滑片向右移动时,电流表示数增大。（2）实验时,小春调节滑动变阻器逐渐向左滑动滑动,测出通过电阻R的电流和对应的电压值如下表.请根据表中数据,在坐标系中画出电阻R的U-I关系图象：（3）根据图象结合表中的实验数据得出的结论是:______________________________________________你判断的依据是:__________________________________________________________.（4）在实验中滑动变阻器的作用是:______________________________.（5）多次实验测量多组实验数据的目的:________________________________.（6）小莉经过分析认为小春在记录实验数据时除了填写表格顺序错乱外还有明显的造假，理由是______________。2.他们继续探究“电压一定时，通过导体的电流与电阻的关系”．（1）小莉使用探究“电阻一定,电流跟两端电压的关系”实验电路继续试验，在做完第一次实验后，接下来的操作是：断开开关，将Ω的定值电阻更换为10Ω的定值电阻，再将滑动变阻器的滑片滑到（选填“左”或“右”）端，然后闭合开关，移动滑片，使电压表示数为___V时，读出电流表的示数．第三次实验,她断开开关,将10Ω的定值电阻更换为Ω的定值电阻后就闭合开关开始实验,那么她应调节滑动变阻器滑片向______（选填“左”或“右”）移动.如图是她实验所得的数据，请你按照他的实验顺序标上实验序号。实验次数电阻R/Ω10520电流I/A0200.400.10U（V）2.51.91.61.00.5I（A）0.50.40.30.20.12通州区金沙中学初三物理复习活动单初三物理备课组（3）分析实验数据可以得出的结论是：（4）在实验中滑动变阻器的作用是:______________________________.（5）多次实验测量多组实验数据的目的:________________________________.（6）在小莉实验结束后小春利用她的器材也探究“电压一定时，通过导体的电流与电阻的关系”。他控制定值电阻两端的为1.5V，他用5Ω,10Ω电阻实验测完数后再换接20Ω继续试验，可是无论如何调节滑动变阻器都无法让电压表读数为1.5V，实验无法完成。请你思考他怎样改进实验方法或更换实验器材就可以完成探究实验。改进实验方法：①②③更换实验器材：④⑤⑥二.伏安法测电阻：1.在测量电阻约为10Ω的定值电阻的实验中，小明和小亮进行了如下实验.（1）实验原理：.(2)用笔画线代替导线按甲图电路图连接乙图实物电路，要求滑动变阻器的滑片向右滑动时连入电路的电阻变小.（3）小明把最后一根导线连接完毕后，看到电压表和电流表立即有较大示数.小亮认为在实验操作中有两处错误，其中一处是滑动变阻器的滑片没有滑到阻值最大的位置,还有一处是.（4）清除故障后，小明将滑片P滑到某一位置时，两表读数如图丙所示，由此可知Rx=Ω你认为这个结果可靠吗？,理由是.（5）请你设计实验表格：3通州区金沙中学初三物理复习活动单初三物理备课组（6）在实验中滑动变阻器的作用是:______________________________.（7）多次实验测量多组实验数据的目的:________________________________.(8)小亮用电源、电流表、电压表、滑动变阻器（标有“20Ω1A”字样）、电键、导线等器材来测定电阻RX的值．闭合电键S，无论怎么移动变阻器滑片，电压表的示数始终为1.0伏，电流表示数始终为0.10安．产生这种现象的原因可能是接着，小林经过思考、分析后，重新进行正确的实验．若电源电压保持不变，在移动滑动变阻器滑片P的过程中，他发现电流表的示数最大示数为0.28安．当他把变阻器的滑片移到某一位置，电压表、电流表的示数如图a、b所示，此时它们的读数分别为、．根据实验过程中记录的数据，则待测电阻的电阻值是欧．（计算电阻时，精确到0.1欧）（8）小亮同学继续测的是小灯泡电阻，其他器材和电路与小明同学的相同。当小灯泡两端电压是2.4V时，电流表的示数如图所示，则...
