稍复杂的分数乘法应用题（1）复习先说出把哪个数量看作单位“1”，再说出数量关系式。（1）、师傅加工了一批零件的53（2）、吃了一袋大米的85（3）、运走了一堆煤的97（4）、看了一本书的65复习例1:一个粮食仓库原有大米1500袋，运走了，还剩多少袋？35一个粮食仓库原有大米1500袋，运走了，运走了多少袋？35想（一）:根据”运走3/5”，把原有大米的袋数看作单位”1”，原有大米的袋数×3/5=运走的袋数，要求还剩多少袋，可以先求出运走多少袋。想（二）：原有大米的袋数×（1—）＝还剩的袋数。要求还剩多少袋，可以先求出（）351、先说出两种解法的解题思路，再用两种方法解答。（1）、一个发电厂原有煤4500吨，用去，还剩多少吨？解法一：根据“用去３／５”，把_________看作单位“1”，______________×=______________。要求还剩多少吨，可以先求出____________列式计算___________________________。解法二：原有煤的总吨数×______________=剩下的吨数。要求剩下的吨数可以先求出__________。列式计算___________________。(2)、科技夏今营共有52名学生参加，其中男生占８／１３，女生有多少人？解法一：根据“男生占”，把________________看作单位“1”，________________×=______________。要求女生人数，可以先求出____________。列式计算___________________________。解法二：夏今营总人数×______________=女生人数。要求女生人数可以先求出_____________。列式计算___________________________。练一练１、王师傅要加工420个零件，已经加工了4/7，还剩多少个没有加工？２、为庆祝“六一”，六（2）班要做150面小旗，已经做了4/5，还剩多少面没有做？３、打谷场上原有24/5吨小麦，用拖拉机运走了7/8，还剩多少吨没有运？练一练稍复杂的分数乘法应用题有什么特征想一想已知单位“１”的量和其中的一个分率但是所求问题的对应分率未知解决方法：▲从条件出发，用题中隐藏的数量关系出发▲从问题出发，找出问题的对应分率
